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A ideologia do desenvolvimento sustentável, que conheceu sua expansão em meados dos anos de 1980, penetrou pouco a pouco o movimento da educação ambiental e se impôs como uma perspectiva dominante. Para responder as recomendações do Capítulo 36 da Agenda 21, resultante da Cúpula da Terra em 1992, a UNESCO substituiu seu Programa Internacional de Educação Ambiental por um Programa de Educação para um futuro viável (UNESCO, 1997), cujo objetivo é o de contribuir para a promoção do desenvolvimento sustentável.
A afirmação descreve a corrente:
Para uma melhor percepção do relevo de um determinado local, é indicada a representação cartográfica de sua seção vertical da superfície terrestre. Com base nesse tipo de representação, assinale a alternativa:
What was the methodology used to evaluate the Workshop at EaD Center?
After each lecture, participants were invited to fill out a satisfaction survey.
Only the item is correct.
The item is incorrect.
The item is incomplete.
The item is correct and complete.
O conceito de 'biodiversidade' refere-se à variedade de formas de vida no planeta, abrangendo diferentes níveis, como espécies, ecossistemas e genes.
Qual das alternativas abaixo representa uma forma de conservar a biodiversidade em uma região específica?
Qual das seguintes ações pode ser considerada uma estratégia eficaz para promover a economia azul?
Aumento da exploração pesqueira sem regulamentação.
Implementação de práticas de pesca sustentável e conservação de ecossistemas marinhos.
Ignorar os impactos da poluição marinha.
Aumento da exploração de petróleo no fundo do mar.
Por muito tempo, a Educação Ambiental foi caracterizada como a prática de atividades relacionadas aos temas da natureza como: reflorestamento, preservação, paisagens naturais, extinção de espécies animais, etc. Dentro deste enfoque, a Educação Ambiental assumiu a priori um caráter naturalista, que utilizava algumas metodologias educativas como a realização de atividades (plantio de árvores, desenhos, cartazes, textos, etc.) em datas comemorativas (dia da árvore, dia do meio ambiente). Não é dessa maneira que devemos fazer a Educação Ambiental. A função é muito mais abrangente e realista, pois incluiu a relação homem-natureza como foco central.
Pouco antes de acontecer a Conferência de Estocolmo, quem foi o primeiro secretário a assumir o cargo da Sema, Secretaria Especial do Meio Ambiente?
José Lutzenberger.
Aziz Nacib Ab’Saber.
Cacique Seattle.
Franklin Pierce.
Paulo Nogueira Neto.
Sabendo que, na elaboração de um mapa de fragilidade ambiental de bacia hidrográfica, devem-se considerar as variáveis solo, geologia, clima, declividade e geomorfologia num gradiente da maior à menor contribuição para a fragilidade ambiental, assinale a opção correta.