Questões

Considerando o que foi estudado na disciplina, assinale a alternativa que melhor responde à questão: Podemos afirmar que a educação ambiental deve ser oferecida

Vários eventos ambientais ocorreram no Brasil e no mundo que levaram ambientalistas a alertarem os governos em relação à crise ambiental. Estes alertas iniciaram em qual década?

No tocante às questões vinculadas às relações étnico-raciais, aprendemos, a partir do estudo do capítulo 2.3 que, na escola, o maior desafio dos professores e educadores é:

A Revolução Russa de outubro/novembro de 1917 implantou no país um regime socialista baseado nas ideias marxistas de Estado proletário. No entanto, além da classe operária, outro grupo social participou ativamente da luta pela queda do governo czarista. Foi

Atualmente, devido a muitos anos de colonização e miscigenação, quase todos os países possuem a sua diversidade cultural, ou seja, um pouco da cultura de cada lugar misturada em seu território. Algumas pessoas consideram a globalização um perigo para a preservação da diversidade cultural, pois acreditam na perda de costumes tradicionais e típicos de cada sociedade, dando lugar a características globais e ‘impessoais. Em relação à preservação da diversidade cultural, analise as afirmativas a seguir e assinale V para a(s) Verdadeira(s) e F para a(s) Falsa(s).

I. ( )As empresas têm um papel significativo na preservação da diversidade cultural.

II. ( )Para preservar cada cultura existente em uma região, é necessário isolá-las para que não interfiram umas nas outras.

III. ( ) Para promover a diversidade cultural, é necessário respeitar e incentivar as mais variadas formas de expressão de cada cultura.

IV. ( )Para preservar as diversas culturas, as pessoas devem ser obrigadas a usarem apenas roupas típicas da sua região.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.

O homem constantemente transforma o meio ambiente a fim de garantir melhores condições que lhe assegurem o melhor modo de viver. É necessário que o homem seja mais cuidadoso e que promova transformações mais equilibradas, respeitando a capacidade do meio ambiente de atender suas demandas por recursos naturais e de poder assimilar os materiais desperdiçados ou aqueles utilizados e processados. Novos hábitos precisam ser desenvolvidos a fim de:

Analise as afirmacoes abaixo.

I – Na Conferência de Tbilisi (1977), a Educação Ambiental - EA foi definida como “uma dimensão dada ao conteúdo e à prática da educação, orientada para a resolução dos problemas concretos do meio ambiente, através de enfoques multidisciplinares e de uma participação ativa e responsável de cada indivíduo e da coletividade”.

II – Os que convivem com a Educação Ambiental - EA se depararam com uma surpreendente diversidade sob o guarda-chuva dessa denominação. Atualmente, podemos encontrar uma gama imensa de conceitos, práticas e metodológicas que, por sua vez, ora se subdividem, ora se antagonizam, ora se mesclam.

III – A Educação Ambiental – EA em nenhum momento foi organizada de forma global, ficando sempre sob exclusividade dos governos locais.

Assinale a alternativa que melhor retrata as afirmações acima.