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Embora grandes avanços tenham sido feitos na proteção do patrimônio natural terrestre, o crescimento populacional e o uso industrial continuarão a representar desafios significativos para a proteção dos recursos ambientais. Neste contexto, a educação ambiental (EA) pode desempenhar um papel decisivo. Considerando o conteúdo estudado nesta unidade, assinale a alternativa que representa um dos desafios da EA para equacionar os múltiplos desafios existentes.
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Em relação à educação escolar indígena, a partir da década de 1970, ela passou a ser pensada de forma diferenciada, respeitando as experiências linguísticas, os direitos humanos e sociais, o saber tradicional dos povos indígenas, a diversidade culturas e os processos próprios de aprendizagem. Neste contexto, atualmente as escolas indígenas:

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Os educadores, de maneira geral, especialmente os educadores ambientais, frequentemente estabelecem uma diferenciação entre educação formal e não formal. Com relação à educação formal, assinale a alternativa correta:
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Com relação à frase: A educação ambiental deve estar presente dentro de todos os níveis educacionais, com o objetivo de atingir todos os alunos em fase escolar. Podemos dizer que:

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Sobre os resultados esperados e as considerações finais, marque V para VERDADEIRO e F para FALSO:
I. Elementos gráficos devem ter preferência sobre os textos na seção Considerações finais.
II. A seção Considerações finais apresenta uma síntese dos principais pontos do projeto.
III. Os Resultados esperados apresentam as implicações, os benefícios, entre outros devido à implantação do projeto.
Assinale a sequência correta:
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Antes de iniciar a aula sobre a evolução do capitalismo e internacionalização do capital, o professor (a) utiliza o recurso de mídia para exibir para os estudantes letras de músicas, com os trechos relacionados ao tema proposto. A intenção deste momento está em revisar as principais questões e conceitos encontrados na atualidade com a globalização e o capitalismo presentes no cotidiano (espaço geográfico).

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Para Cabral (2013, p. 10), o __________é visto como lugar que se “mobilizam constantemente símbolos e valores para a explicação de fatos históricos às crianças, cujo alicerce se ancora nas atividades lúdicas (...).” Qual o ensino que preenche corretamente esta lacuna?
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A ideologia do desenvolvimento sustentável, que conheceu sua expansão em meados dos anos de 1980, penetrou pouco a pouco o movimento da educação ambiental e se impôs como uma perspectiva dominante. Para responder as recomendações do Capítulo 36 da Agenda 21, resultante da Cúpula da Terra em 1992, a UNESCO substituiu seu Programa Internacional de Educação Ambiental por um Programa de Educação para um futuro viável (UNESCO, 1997), cujo objetivo é o de contribuir para a promoção do desenvolvimento sustentável.

A afirmação descreve a corrente:

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Qual das alternativas abaixo apresenta a definição correta de Ecopedagogia?

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Para uma melhor percepção do relevo de um determinado local, é indicada a representação cartográfica de sua seção vertical da superfície terrestre. Com base nesse tipo de representação, assinale a alternativa:

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