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Pratique com questões de diversas disciplinas e universidades
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O que deve conter obrigatoriamente no projeto de pesquisa para o doutorado?
Hipótese claramente configurada.
Descrição das estratégias de inserção do projeto nas metas de internacionalização do Programa.
Descrição das estratégias de inserção do projeto nas atividades dos cursos de Graduação da Faculdade de Direito.
Estratégias para difusão dos resultados parciais e finais.
Ao ouvirmos a palavra "filosofia", imaginamos estar diante de um conjunto de teorias sem relação com o cotidiano. Estaria mesmo a filosofia distante do nosso dia a dia? A Filosofia tem seu início quando nos propomos a investigar o mundo, a humanidade e seus valores. A decisão é de não aceitar como óbvias e evidentes as coisas, as ideias, os fatos, os valores de nossa existência cotidiana, jamais aceitá-las sem antes haver investigado. Platão, Aristóteles, Sócrates, Kant e Descartes foram grandes filósofos da história e tiveram a preocupação de utilizar a filosofia como fonte de reflexão, de raciocínio lógico, de conhecimento e superação da ignorância. Sobre o papel da Filosofia, analise as sentenças a seguir:
I- É instrumento racional para despertar a humanidade do seu sono profundo da ignorância.
II- Resgata conhecimento através da fé e da crença nos mitos.
III- Comporta a missão de auxiliar as pessoas a saírem da ignorância para o pensar.
IV- Desenvolve a consciência crítica e a reflexão.
Assinale a alternativa CORRETA:
A filosofia ocidental possui uma longa história e é dividida em grandes eras, não sendo uma delas a:
Filosofia Moderna.
Filosofia Inata.
Filosofia Antiga.
Filosofia Medieval.
Filosofia Contemporânea.
É preciso “esclarecer que as ideias são fruto unicamente das impressões, e que as impressões não são frutos das ideais. Essa é a marca de qual filósofo empirista?
O ensino das diferentes disciplinas, por meio de projetos interdisciplinares devem desenvolver competências que extrapolam os objetivos propostos, isto porque, as competências vão além do previsto, uma vez que se referem a vivências de futuras situações. Neste sentido, o processo de ensino-aprendizagem deve desenvolver, segundo Martins determinadas capacidades, exceto:
Sobre o conceito de violência simbólica de Bourdieu e Passeron é correto afirmar que:
Analisando a historicidade e a transitividade, verificamos uma das mais importantes contribuições de Paulo Freire, que através de seu pensamento dialético e com visões contemporâneas faz um marco na metade do:
Século XIX.
Século XV.
Século XX.
Século XVI.
Século XV.
De acordo com Luckesi, qual é a avaliação mais valiosa na teoria humanista?
A avaliação realizada pelos próprios alunos.
A avaliação realizada pelos professores.
A avaliação realizada pelos pais.