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A qual filósofo o texto está se referindo?

“Desde pequeno, sua família morou em diversas cidades francesas e italianas, uma vez que seu pai fora um exilado político. Estudou Direito em Montpellier, na França, curso que terminou em Bolonha, Itália, no ano de 1326. Além disso, estudou línguas, literatura, gramática, retórica e dialética. Durante sua vida, obteve grande influência na sociedade a partir do momento que foi devoto da igreja, entrando para o Clero, em 1330” (DIANA, s/d).

A
Francesco Petrarca.
B
Erasmo de Roterdã.
C
Nicolau de Cusa.
D
Michel de Montaigne.
E
Pico dela Mirandola.
Sobre a relação entre trabalho e educação no período medieval, podemos afirmar que:
A
A classe dominante ao se preocupar com as atividades de guerra centrava a educação na formação da cavalaria, envolvendo dois pontos fundamentais: o da arte militar e o da vida aristocrática.
B
A classe dominada continuava se educando pelo trabalho, no processo de produzir sua própria existência e a de seus senhores.
C
Prevaleceu nesse período uma educação formal e igualitária tanto para os senhores feudais quanto para os servos e vassalos.
D
Somente os enunciados II e III estão corretos.
E
Somente o enunciado II está correto.

Coloque V para verdadeiro ou F para falso nas afirmativas abaixo.

  • ( ) Educar é conduzir de um estado a outro, conduzindo em uma certa direção o que é suscetível da Educação.
  • ( ) O ponto de chegada e o ponto de partida da ação pedagógica são o contexto histórico e social.
  • ( ) A relação entre Ética e educação faz parte das reflexões da Filosofia da Educação.
  • ( ) A Filosofia da Educação é uma disciplina a ser suprimida da formação do educador.
A
V, F, V, F.
B
F, F, V, V.
C
V, V, V, F.
D
V, V, F, F.

Erasmo discorda de Lutero, no que se refere:

A

ao livre arbítrio

B

a predestinação

C

as visões divinas

D

a canonização de santos

E

a secularização da igreja

É a dimensão espiritual do ser humano, que lhe possibilita a sobrevivência depois da morte.

A
O corpo pneumático.
B
O espírito.
C
A alma.
D
O psíquico.

Quem foi um dos principais expoentes da base fundamental do pensamento medieval?

A

Santo Tomás de Aquino

B

San de Hipona

C

Averroes

What does the philosophy of humanism represent?

The valorization of the human being.
The valorization of individuality.

A
Only the first affirmation is correct.
B
Only the second affirmation is correct.
C
Both affirmations are correct.
D
Both affirmations are incorrect.
Em Comte, o progresso é algo natural e que faz parte da vida humana, sendo necessário ao homem enquanto espécie passar por três estágios, sendo o último o ápice de sua evolução. No entanto, ao olhar para a sua época, qual seria o estágio no qual a humanidade se encontrava?
A
O estágio em que a sociedade de Comte se encontrava era a positiva. Ali se iniciava a nova e última etapa de formação da humanidade, representada pela ordem e progresso natural que a sociedade, as ciências, a religião e o homem faziam.
B
Era o estágio metafísico. Nele a crença nos deuses se encerra e surgem as revoluções populares e se questiona o poder estabelecido. A incerteza sobre o que é a vida em sociedade, qual a origem do homem e se Deus existe são traços fortes desse estágio.
C
O estágio vivido pela humanidade no período de Comte era o positivo. Porém, ele ainda possuía fortes traços do estágio teológico, sendo necessário a aplicação da filosofia positivista para purifica-lo e leva-lo ao seu ápice estrutural.
D
Comte dizia que sua época estava no período teológico. Isso porque, a Igreja ainda detinha o poder temporal e atemporal, sendo que as pessoas temiam as possíveis represálias divinas caso não cumprissem com suas ordens.
E
Era o estágio metafísico. Nesse estágio a humanidade estaria preocupada com o seu futuro, sendo normal a certeza sobre algumas verdades, porém, estas estariam equivocadas. Mesmo o homem descobrindo a tecnologia e as ciências, ela só teria sentido se fosse aplicada no terceiro e último estágio.

Qual é o propósito do ícone de calendário no módulo Diário de Classe?

A

O ícone de calendário permite que o professor mude a data da aula a ser registrada.

B

O ícone de calendário permite que o professor veja o calendário escolar.

C

O ícone de calendário permite que o professor veja o cronograma da aula.

Identifique nos enunciados abaixo as características do liberalismo político e do liberalismo econômico:

I. Doutrina que tomou para si a defesa e a realização da liberdade no campo político.

II. O liberalismo político centra-se na defesa de que os seres humanos têm, por natureza, direitos fundamentais e que cabe ao Estado respeitá-los.

III. O princípio que rege o liberalismo econômico é a defesa em torno da independência da economia em relação a toda e qualquer forma de controle, principalmente estatal, das relações econômicas. Tanto que se enfatiza a liberdade da iniciativa econômica, a livre circulação da riqueza, a valorização do trabalho humano e da economia de mercado.

IV. A economia deve ser regulada pelo Estado, pois, em última instância este deve desenvolver mecanismos de socialização da riqueza produzida pelo conjunto da sociedade.

A
Somente os enunciados I, III e IV estão corretos.
B
Somente os enunciados II e III estão corretos.
C
Somente os enunciados I, II e III estão corretos.
D
Somente os enunciados II, III e IV estão corretos.
E
Somente os enunciados II e IV estão corretos.