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Quando se trata de Lesões Encefálicas Infantis Adquiridas (LEIAs), a evolução motora varia de acordo com o local da lesão, sua extensão e o tipo, caracterizando um quadro específico para cada indivíduo.

De acordo com os tipos de lesões encefálicas infantis adquiridas, associe os itens, utilizando o código a seguir:

I- Traumatismo Crânio-Encefálico (TCE).
II- Acidente Vascular Encefálico (AVE).
III- Anóxias cerebrais (falta de oxigenação no cérebro).
IV- Infecções do Sistema Nervoso Central (meningite).

A
I - IV - III - II.
B
III - I - II - IV.
C
II - IV - III - I.
D
I - III - II - IV.

Como a Surdez Evolui?

A

A evolução da surdez depende da causa e da gravidade da lesão.

B

A evolução da surdez independe da causa e da gravidade da lesão.

C

A evolução da surdez é sempre reversível.

O Transtorno do Espectro do Autismo (TEA) sofrerá uma grande mudança a partir do CID-11 (Classificação Estatística Internacional de Doenças e Problemas Relacionados com a Saúde). Até o CID-10 existia uma classificação maior denominada Transtornos Globais do Desenvolvimento e dentro dela estavam outras subdivisões como o Autismo Infantil, Síndrome de Rett e Síndrome de Asperger. A partir do CID-11 terá apenas a classificação de TEA (Transtorno do Espectro do Autismo) e serão usadas duas características para diferenciar um sujeito com TEA de outro. Quais são elas?

A
Interesses restritivos e linguagem funcional.
B
Deficiência intelectual e linguagem funcional.
C
Transtornos mentais, transtornos de comunicação, transtornos do espectro do autismo, transtornos de déficit de atenção e hiperatividade, transtornos motores, transtornos específicos de aprendizagem.

O sistema visual, marque V para as afirmativas VERDADEIRAS e F para as FALSAS:

  • ( ) O sistema visual é uma estrutura complexa constituída pelo globo ocular e um conjunto de feixes e terminações do sistema nervoso central cuja função é a de traduzir as vibrações eletromagnéticas da luz em impulsos nervosos transmitidos ao cérebro, que decodifica e interpreta o estímulo visual.
  • ( ) O sistema visual é composto pelos olhos e pelos nervos, e as estruturas acessórias: pálpebras, supercílios, músculos e aparelho lacrimal.
  • ( ) A visão funciona através do processamento de dados recebidos pelo encéfalo, por intermédio dos receptores sensoriais ativados pela luz.
  • ( ) No cérebro, essas informações não são armazenadas.
A
O sistema visual é uma estrutura complexa constituída pelo globo ocular e um conjunto de feixes e terminações do sistema nervoso central cuja função é a de traduzir as vibrações eletromagnéticas da luz em impulsos nervosos transmitidos ao cérebro, que decodifica e interpreta o estímulo visual.
B
O sistema visual é composto pelos olhos e pelos nervos, e as estruturas acessórias: pálpebras, supercílios, músculos e aparelho lacrimal.
C
A visão funciona através do processamento de dados recebidos pelo encéfalo, por intermédio dos receptores sensoriais ativados pela luz.
D
No cérebro, essas informações não são armazenadas.
Acerca do papel do professor de Educação Física nas estratégias que visam à efetiva inclusão, avalie as afirmacoes a seguir:
A
I e IV.
B
IV e V.
C
III e V.
D
II e III.
E
I e II.

Por técnica esportiva entende-se os procedimentos desenvolvidos na prática que permitam a execução de uma tarefa da forma mais objetiva possível. Segundo Martin in WEINECK, o desenvolvimento do desempenho motor complexo e o desenvolvimento técnico podem ser divididos em três etapas. Com base nos autores citados, sobre as etapas da instrução técnica para o ensino e a aprendizagem da técnica esportiva, assinalar a alternativa que preenche a lacuna abaixo CORRETAMENTE.

A
desenvolvimento variado - preparação geral - preparação específica
B
preparação geral - refinamento amplo - preparação específica
C
refinamento amplo - reparo momentâneo - preparação específica
D
sensibilização técnica - preparação específica - alto rendimento
E
refinamento amplo - preparação geral - preparação específica

Sobre alguns sintomas comuns e a necessidade de cuidados adequados durante a gestação, analise as assertivas a seguir assinalando (V) para as verdadeiras e (F) para as falsas.

  • ( ) A ocorrência de sangramento na gengiva, que é uma consequência de variações hormonais.
  • ( ) As cãibras e formigamentos na perna podem acontecer, e neste caso o recomendado é a realização de massagem muscular e a realização de alongamentos.
  • ( ) É muito comum grávidas apresentarem intestino preso, e o recomendado a se fazer nesta situação é alimentar-se bem.
  • ( ) A organização Mundial de Saúde preconiza a necessidade de, no mínimo, 9 consultas ao longo do período gestacional.
A
V, V, F, F.
B
V, F, V, F.
C
F, V, F, F.
D
F, F, V, V.
E
V, F, F, F.

A Organização das Nações Unidas (ONU) criou princípios que buscam estabelecer regras ou recomendações para que os idosos sejam tratados com respeito e tenham seus direitos garantidos em todos os países do mundo.
Nesse sentido, foi criado um slogan para expressar o intuito desses princípios. Qual é essa frase?

A
“Acrescentar vida aos anos que foram acrescentados à vida”.
B
“Qualquer um consegue ser jovem, mas é preciso muito talento para envelhecer”.
C
“A velhice é a oportunidade de descobrir a vida com os olhos mais atentos e uma cabeça mais sábia”.
D
“Se o tempo envelhecer o seu corpo, mas não envelhecer a sua emoção, você sempre poderá ser feliz”.
E
“A esperança e as possibilidades abrem novos caminhos em qualquer fase da vida”.

O hormônio do crescimento (GH) tem várias funções no nosso organismo, estimulando o desenvolvimento e o crescimento tecidual e trazendo inúmeros benefícios para praticantes recreativos e atletas. Considerando o caso de um halterofilista, como esse hormônio poderia auxiliá-lo em seu desempenho?

A
Aumentando os depósitos de gordura, como uma reserva energética para sua rotina de treinos.
B
Diminuindo a glicemia e favorecendo a utilização de outros substratos pelo tecido muscular.
C
Auxiliando no aumento da massa muscular.
D
Auxiliando na retenção de líquidos para inibir a fadiga.
E
Auxiliando na atividade física como um termorregulador da atividade.
Os exercícios físicos podem, também, auxiliar na prevenção de doenças ______, aumentando os níveis de ______ e diminuindo os níveis de ______; influenciando positivamente no humor devido à liberação de endorfina, hormônio que causa sensação de bem-estar, pois relaxa o sistema músculo-esquelético; colabora com a funcionalidade do sistema imunológico, acarretando benefícios cardiovasculares e facilitando, ainda, o controle da ______.
A
Respiratórias / LDL / HDL / pressão arterial.
B
Cardiovasculares / HDL / LDL / pressão arterial.
C
Respiratórias / HDL / LDL / pressão arterial.
D
Cardiovasculares / LDL / HDL / pressão arterial.
E
Respiratórias / HDL / LDL / frequência cardíaca.