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Das definições abaixo qual a que mais se adequa a definição de Deficiência Auditiva/Surdez:
A
Perda parcial da capacidade de ouvir
B
Limitação sensorial que elimina totalmente a capacidade de ouvir.
C
Limitação sensorial que diminui ou elimina totalmente a capacidade de ouvir.
D
Limitação física que diminui ou elimina totalmente a capacidade de ouvir.
E
Perda total da capacidade de ouvir
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Sobre a deficiência auditiva, assinale a alternativa correta:

A
A deficiência auditiva pode ser classificada quanto ao local, a magnitude, a estrutura e a intensidade.
B
A classificação da deficiência auditiva relacionada ao local pode ser “local” ou “geral”.
C
A classificação da deficiência auditiva também pode estar relacionada a intensidade da perda auditiva, podendo ser leve, moderada, severa, profunda ou ainda anacusia que é a perda total da audição.
D
A classificação da deficiência auditiva também pode estar relacionada a época em que surgiu, sendo a pré-lingual a que traz mais facilidade para o aluno desenvolver a linguagem verbal.
E
A surdez condutiva acontece por danos a estruturas do ouvido externo.
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Atenção: As questões de números 1 a 10 referem-se ao texto abaixo.
O autor defende a tese de que

A
os direitos humanos, em sentido amplo, englobam o direito específico ao desfrute das obras artísticas e literárias de todos os tipos.
B
as diferenças entre cultura popular e cultura erudita devem ser abolidas, condição para que surja uma sociedade realmente justa.
C
o aprendizado da língua e da literatura é fundamental para o bom exercício de qualquer função, mesmo aquela manual ou mecânica.
D
a alfabetização somente tornou-se uma realidade na Itália quando os italianos de todos os níveis começaram a estudar a Divina Comédia.
E
os analfabetos são dotados de maior sensibilidade para o desfrute da literatura, especialmente o da erudita, quando comparados com os alfabetizados.
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A respeito das deficiências de origem medular, analise as assertivas abaixo e em seguida assinale a alternativa correta:

A
As alternativas II, IV e V estão corretas.
B
As alternativas I e III estão corretas.
C
As alternativas I e II, III e V estão corretas.
D
As alternativas I, III e V estão corretas.
E
As alternativas I e V estão corretas.
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Sobre o ambiente para o aprendizado inclusivo, este deveria contemplar possibilidades de adequação conforme a necessidade do aluno. Quais das ações apontadas acima correspondem para que tenhamos um ambiente para a aprendizagem inclusiva?

  1. Adequação do espaço físico que possibilidade a participação em todas as atividades
  2. Colaboração de todos os envolvidos no processo de educação
  3. Pensar em uma maior variedade de opções para o ensino de todos, como por exemplo o DUA (Desenho Universal para a Aprendizagem)
  4. Valorização da expressão de seus conhecimentos e como estão envolvidos e motivados para aprender
A
I, III e IV
B
I, II e III
C
I, II e IV
D
Todas as alternativas
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Diante das características expostas no enunciado, assinale a alternativa que corresponde a qual esporte estamos nos referenciando:
A
Bocha
B
Goalball
C
Basquete em Cadeira de Roda
D
Queimada Olímpica
E
Futebol
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A garantia da inclusão de pessoas com deficiência nas escolas brasileiras veio a partir da promulgação da Lei de Diretrizes e Bases n. 9.394/96. Esta lei foi alinhada à Declaração de Salamanca e apresentou os princípios e condições da educação especial no Brasil.

Estas condições visam garantir algumas prioridades ao aluno. Sobre as condições da educação especial no Brasil, analise as afirmativas a seguir:

I- Garantia de currículos, métodos, técnicas, recursos educativos e organização específica para atender às suas necessidades.
II- Garantia de professores com especialização adequada em nível médio ou superior para atendimento especializado.
III- Garantia de educação especial para o trabalho, visando a sua efetiva integração na vida em sociedade.
IV- Garantia de acesso igualitário aos benefícios dos programas sociais suplementares disponíveis para o respectivo nível do ensino regular.

A
As afirmativas I, II, III e IV estão corretas.
B
Somente a afirmativa II está correta.
C
Somente a afirmativa I está correta.
D
Somente a afirmativa IV está correta.
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A amputação parcial é aquela em que uma parte do membro fica remanescente. A essa parte dá-se o nome de coto. Esse coto tem um papel bastante importante para um melhor aproveitamento nos casos em que a prótese é indicada, especialmente no caso do uso da prótese para a prática esportiva.
Assinale a afirmativa verdadeira a respeito do coto no caso de uma amputação:
A
O coto deve ser alongado e movimentado sempre que possível, a fim de se evitarem atrofias.
B
O coto não deve ser movimento, já que a circulação sanguínea no local é prejudicada.
C
Quanto menor e mais atrofiado o coto, mais facilitados serão o encaixe e a movimentação da prótese.
D
O tamanho do coto não interfere na possibilidade de alavanca de movimento.
E
Exercícios de força não são indicados para evitar contraturas no coto.
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Com base no trecho do artigo e nos conteúdos do livro-base Educação física e populações especiais sobre os exercícios físicos e a artrite e osteoartrite, analise as seguintes afirmativas:
Estão corretas apenas as afirmativas:

  1. As atividades que excedem a capacidade articular, com movimentos repetitivos, podem ser um fator de risco para alunos com artrite ou osteoartrite.
  2. Atividades de alto impacto são recomendadas para essas condições.
  3. Os exercícios físicos podem auxiliar na manutenção da amplitude de movimentos articulares e na estabilidade.
  4. Os exercícios físicos podem provocar agravo e aceleração no desgaste osteoarticular.
  5. A hipocinesia pode evitar alterações posturais e diminuir a privação de amplitude do movimento da articulação.
A
A I, II e III
B
B II, III e IV
C
C II, IV e V
D
D I, III e IV
E
E I, III, V
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Sabemos que hoje em dia, os problemas de saúde se agravaram muito mais, quando comparado aos anos passados. Frente a isso, assinale a alternativa que corresponde ao principal problema de saúde pública enfrentado pelo mundo todo.

A

Estresse

B

Depressão

C

Ansiedade

D

Comportamento sedentário

E

Obesidade

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