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Julgue a afirmativa: A utilização da brinquedoteca potencializa a exploração e a construção do conhecimento, por contar com a motivação externa, típica do lúdico, mas o trabalho pedagógico requer a oferta de estímulos internos e a influência de parceiros bem como a sistematização de conceitos em outras situações que os jogos. Ao utilizar de modo metafórico a forma lúdica (objeto suporte de brincadeira) para estimular a construção do conhecimento, o brinquedo educativo conquistou espaço definitivo na educação infantil.

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A variedade de experiências aumenta a capacidade da pessoa desempenhar a habilidade praticada. Diante disso, se faz necessário conhecer a diferença entre APTIDÃO FÍSICA, ATIVIDADE FÍSICA.

I - APTIDÃO FÍSICA: capacidade de realizar trabalho muscular de forma satisfatória.

II - ATIVIDADE FÍSICA: qualquer movimento corporal que resulte em consumo de energia.

III - APTIDÃO FÍSICA : ideia de aproximação do grau de satisfação encontrado na vida.

IV - ATIVIDADE FÍSICA: condição humana em três dimensões: física, social, psicológica.

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5. Segundo os Parâmetros Curriculares Nacionais os objetivos da avaliação consistem em:

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Questão 9/10 - Desenvolvimento das Habilidades Motoras F Educação Física e Saúde na Infância e Adolescência

Atente para extrato de texto: "Primeiramente, é necessário esclarecer que crescimento inclui aspectos biológicos quantitativos (dimensionais), relacionados com a hipertrofia e a hiperplasia celular, enquanto a maturação pode ser definida como um biológico relacionando-se com amadurecimento das funções de diferentes órgãos e sistemas [...]. Por sua desenvolvimento é entendido como uma interação entre as características biológicas individuais (crescimento e maturação) com meio ambiente ao qual sujeito é exposto durante a vida. Após esta caso queira texto esta em Re A H maturação na adolescência para esporte Motricidade 7.n 3. Considerando as informações acima e os da Rota de Aprendizagem da Aula Tema 1 Fases de aquisição das habilidades motoras na de Desenvolvimento das Habilidades Motoras sobre os movimentos apresentados pelos durante gestacional, enumere os movimentos a seguir de acordo com a semana de gestação na qual ele ocorre:

  1. Bocejo
  2. Soluços
  3. Movimentos isolados dos braços
  4. Sugar engolir
  5. Abertura da mandibula

Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:

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Os relatos acima demonstram que:
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VUNESP - 2019 - SEDUC-SP - Supervisor de Ensino O Sistema Nacional de Avaliação da Educação Básica ¿ Saeb tem por principal objetivo: avaliar os sistemas de ensino e oferecer subsídios para o aprimoramento das políticas educacionais, sendo, para tanto, fundamentais as análises sobre os fatores associados à aprendizagem, de modo a identificar o que os alunos são capazes de fazer e quais os fatores que dificultam a aprendizagem. De acordo com Castro (2009), entre os fatores externos à escola, destacam-se:


Qual dos seguintes fatores NÃO é considerado um fator externo à escola?

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Considerando a importância dos tateios, é fundamental que o ambiente seja estimulante e organizado, visando ao desenvolvimento infantil, destacando que o processo de aprendizagem está conectado com a vida, e é fundamental trazer essa vida para dentro da escola (FREINET, 1995). Tomando como referência os instrumentos frenetianos, julgue as afirmativas a seguir em (V) Verdadeiras ou (F) Falsas.

( ) A 'aula-passeio', com o objetivo de buscar motivações extraescolares no processo de ensino-aprendizagem.

( ) O jornal mural e a correspondência escolar, como estímulo à comunicação.

( ) A roda de conversa, estimulando a livre expressão da criança.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA.

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Considerando o extrato de texto acima e os conteúdos do livro-base Crescimento e desenvolvimento motor, relacione corretamente os estágios listados abaixo às suas respectivas características:

Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:

  • ( ) Ocorre dos 14 anos em diante.
  • ( ) Ocorre normalmente entre 11 e 13 anos.
  • ( ) O foco é a busca da proficiência da ação motora.
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Nos atuais modelos de democracia, principalmente em sociedades com alto grau de diversidade, pode-se perceber a crescente preocupação em se discutir as políticas de gênero e a garantia dos direitos sociais das minorias. No entanto, alguns grupos ainda carecem de maior visibilidade e aceitação no debate social. Podemos afirmar que os transexuais, enquanto minoria discriminada, fazem parte desses grupos que enfrentam diversas resistências na sociedade.
Em vista desses apontamentos e tendo como referência o texto base, analise as afirmações a seguir e assinale V para as verdadeiras e F para as falsas:
( ) A situação dos transexuais é pensada na sociedade a partir da concepção de responsabilidade social.
( ) Em uma perspectiva de cidadania, a questão dos transexuais na sociedade deve ser uma discussão de direitos sociais.
( ) A questão dos direitos sociais dos transexuais não deve ser discutida em um âmbito político, pois se trata de assunto moral.
( ) Nos espaços organizacionais, os transexuais devem ser tratados com a distinção reservada ao gênero que eles assumem em suas vidas sociais e particulares.
Marque a alternativa que apresenta a ordem correta de afirmações verdadeiras e falsas.
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Leia o extrato de texto: “O que é compreensão leitora? Para responder a essa questão, precisamos considerar que ler não é somente uma decifração – exige uma interação entre o leitor e o texto”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: AMPLATZ, Márcia. Aquisição da linguagem oral e escrita: fundamentos e metodologias. Curitiba: InterSaberes, 2019. p. 186.
Considerando o extrato de texto e os conteúdos do livro-base Aquisição da linguagem oral e escrita: fundamentos e metodologias, assinale a alternativa que corretamente caracteriza a compreensão leitora:

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