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Pratique com questões de diversas disciplinas e universidades

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Dentre os tipos de abuso sexual de crianças e adolescentes com contato físico, assinale a alternativa INCORRETA:

A

Estupro.

B

Atentado violento ao pudor.

C

Exploração sexual.

D

Assédio sexual.

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A prática em sala de aula, a partir de uma realidade tecnológica e com um público tão __________ com objetivos tão distintos, traz a necessidade de realinhar conteúdos didáticos e abordagens de ensino.
Qual é a palavra que melhor completa a frase?

A
Complexo.
B
Desumano.
C
Heterogêneo.
D
Crítico.
E
Conteudista.
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Forme substantivos a partir destes adjetivos -ez e -eza.

A
tímidez
B
gentileza
C
acidez
D
estupidez
E
franqueza
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O principal objetivo da disciplina de Conteúdo, Metodologia e Prática de Ensino de Língua Portuguesa é:

A
Promover a interação entre os alunos para que tenham uniformidade no uso da língua falada.
B
Promover o aprendizado da escrita correta, padrão, sem que os alunos mantenham contato com outras culturas.
C
Contribuir para que o professor utilize somente o uso da língua padrão em sala de aula.
D
Contribuir para que o aluno utilize de sua língua materna, sem observar as diferentes variantes presentes na cultura.
E
Promover a compreensão das diferenças culturais de classe social, de crenças, de sexo, de etnia, de dialetos nos municípios e estados brasileiros.
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Assinale a alternativa na qual Projeto Político Pedagógico relaciona-se com uma gestão democrática de ensino.

A

O modelo encaminhado pela Secretaria da Educação.

B

A direção elabora uma proposta do projeto, apresenta a aos professores para sugestões e só depois redige a versão final.

C

Os professores elaboram uma proposta e, com base nela, a direção redige a versão final.

D

Uma equipe de professores e a direção elaboram o projeto.

E

Professores, pais, outros servidores, estudantes e direção participam da elaboração do projeto.

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Considerando o fragmento do texto transcrito e os conteúdos abordados no livro-base Metodologia da Alfabetização, assinale a alternativa que apresenta corretamente características da cultura do povo brasileiro:

A

Temos fé que o conhecimento é um dom divino e nem todos foram agraciados por esses dons.

B

Como os primeiros habitantes do Brasil foram os índios, herdamos deles a má vontade para estudar e nos adaptar aos preceitos da escola.

C

Como somos provenientes de diferentes culturas isso influencia a aprendizagem da leitura e escrita de uma única língua.

D

Temos diferentes culturas, valores, classes sociais, práticas, hábitos e linguagem.

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Como partícipe da equipe de gestão, a orientação educacional pode se desenvolver em cinco áreas: o aluno, a escola, a família, a comunidade e a sociedade. Considerando o exposto e o papel do Orientador Escolar (OE) em relação à comunidade, está correto o que se afirma em:
A
Para poder exercer a contento a sua função, o OE precisa compreender o desenvolvimento cognitivo do aluno, sua afetividade, emoções, sentimentos, valores, atitudes. Além disso, cabe a ele promover, entre os alunos, atividades de discussão e informação sobre o mundo do trabalho, assessorando-os no que se refere a assuntos que dizem respeito a escolhas.
B
Como polo cultural, cabe à escola e, especificamente, ao OE, propiciar debates sobre temas de interesse, bem como de alunos, pais, professores, envolvendo questões presentes no dia a dia. É fundamental que se estabeleça um clima de constante diálogo entre escola e o corpo social o qual se encontra. A escola deve estar sempre aberta ao grupo à qual pertence.
C
O OE é o profissional encarregado da articulação entre escola e família. Assim, cabe a ele a tarefa de contribuir para a aproximação entre as duas, planejando momentos culturais em que a família possa estar presente, junto com seus filhos, na escola. Cabe também ao OE a tarefa de servir de elo entre a situação escolar do aluno e a família, sempre visando a contribuir, para que o aluno possa aprender significativamente.
D
Como membro do corpo gestor da escola, cabe ao OE participar da construção coletiva de caminhos para a criação de condições facilitadoras e desejáveis ao bom desenvolvimento do trabalho pedagógico. É um profissional que participa de todos os momentos coletivos da escola, na definição de seus rumos, na elaboração e na avaliação de sua proposta pedagógica, nas reuniões do Conselho de Classe, oferecendo subsídios para uma melhor avaliação do processo educacional.
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A função social da escola se articula com as concepções de educação que estão presentes e dominantes em dado contexto histórico. Sobre o assunto, assinale a alternativa que NÃO corresponde à função social da escola moderna.

A
Adaptar e preparar as pessoas para a realidade social, porém concomitantemente busca formá-las como sujeitos questionadores, críticos e transformadores desta mesma realidade.
B
Acolher as pessoas, mas, ao mesmo tempo, selecioná-las, com o intuito de, na conclusão do processo de escolarização, a sociedade ter condições para escolher os sujeitos que estão melhor preparados para o mercado de trabalho.
C
Lidar com conflitos sociais, sem fugir deles, dialogando e incentivando esta prática com os alunos e professores na construção de consensos possíveis.
D
Contribuir com o desenvolvimento dos indivíduos e da sociedade por meio da fusão e seleção das culturas científica, artística e popular, de maneira a reorganizá-las em saber escolar.
E
Favorecer e edificar a cidadania das pessoas, uma vez que conceitos e ideias, hábitos e valores são desenvolvidos e articulados com vistas a se compreender que vivemos em uma sociedade diversa, complexa e mesmo contraditória.
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A construção do pensamento complexo das crianças, atrelado a outras práticas, pode se dar em contextos de estímulo da imaginação, na medida em que elas vão materializando os acontecimentos e consolidando sua aprendizagem. Nesse sentido, ao entender a construção do pensamento de maneira complexa, a professora precisa:

A
Ignorar a participação dos alunos.
B
Desestimular a formação de hipóteses para que os alunos se mantenham dentro do que fora planejado anteriormente.
C
Valorizar os processos e os estímulos durante sua condução.
D
Trazer atividades fechadas sem que haja necessidade de participação dos alunos.
E
Deixar seu planejamento fechado para sugestões para não se desorganizar.
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Assinale a alternativa em que todos os verbos estão empregados de acordo com a norma-padrão.

A
Enviaram o texto, para que o revíssemos antes da impressão definitiva.
B
Não haverá prova do crime se o réu se manter em silêncio.
C
Vão pagar horas-extras aos que se disporem a trabalhar no feriado.
D
Ficarão surpresos quando o verem com a toga...
E
Se você quer a promoção, é necessário que a requeira a seu superior.
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