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Leia a frase a seguir : A cada dia que passa se torna mais difícil o trânsito nas ruas de São Paulo. Identifique as frases que têm relação com essa ideia principal:
I. Os noticiários trágicos dos telejornais sobre o aumento de mortes decorrentes de acidentes são a prova cabal dessa triste realidade.
II. A cada dia aumenta o número de veículos em circulação.
III. Certamente essas páginas de noticiário trágico são as que contam com um maior número de leitores.
IV. Uma prova disso é o sucesso da chamada ¿ imprensa marrom.
V. Isso sem falar nas motocicletas, que voam pelas ruas com encomendas que devem ser entregues em curto espaço de tempo.
No último parágrafo, a autora afirma que “os outros todos foram acabando aos poucos, vítimas do único predador disposto a transformar suas conchas em objetos turísticos”. Quem é esse predador? Por qual motivo ele matou os caracóis da Polinésia?
Qual é a fase de movimentos que deve ser desenvolvida nos primeiros anos da infância?
Fundamentais.
Rudimentares.
Especializados.
Esportivos.
Simbólicos.
Uma sala retangular, medindo
I. Todo processo de aprendizagem envolve somente professor e aluno.
II. A Didática é uma ação de melhoria constante no processo de aprendizagem.
III. Não existe momento de interação dentro da escola que envolva mais de uma disciplina.
De acordo com o texto, que tipo de consequência as atitudes de Oxalá trouxeram para ele?
Assinale a alternativa que completa corretamente a sentença: É muito importante o brincar livre e espontâneo, pois a criança...
que brinca espontaneamente sente-se insegura na realização das atividades escolares e, com isso, aprende melhor.
precisa brincar livremente, sozinha, e manusear brinquedos industrializados para aguçar sua imaginação e criatividade.
que brinca assim tem a oportunidade de utilizar por mais tempo os brinquedos disponíveis na escola.
tem muitos compromissos diários, e essa forma de brincar contribui para que ela tenha o mínimo de tempo para divertir-se.
precisa de liberdade para viajar em seus pensamentos e exteriorizá-los da maneira que lhe parecer apropriada.
Em relação ao ambiente de uma classe alfabetizadora e a organização das mesmas, é correto afirmar:
O ambiente deve ser organizado com diferentes atividades de níveis de dificuldades para os alunos e com muitos materiais didáticos para que as crianças tenham o contato e uma rotina de leitura.
O ambiente deve propiciar à criança o contato com o mundo real, contendo revistas, jornais, e livros. As crianças devem estar organizadas de modo que aprendam como a sociedade a qual irá fazer parte de fato funciona.
O ambiente deve ser organizado com muitos materiais manipulativos e principalmente visuais, para que as crianças tenham o contato e uma rotina de leitura. O ambiente deve propiciar à criança o contato com o mundo letrado, contendo o alfabeto, cartazes, palavras e livros.
O ambiente deve ser organizado com muitos textos verbais e/ou não verbais que despertem o interesse das crianças, bem como com brinquedos.
O ambiente deve ser organizado com diferentes níveis de dificuldades, atividades diferenciadas, com grau de dificuldade para os mais avançados e menos complicadas para os que ainda estão no início do processo de alfabetização.