Questões

Pratique com questões de diversas disciplinas e universidades

1.769 questões encontradas(exibindo 10)

Página 30 de 177

Ainda que a fase pré-escolar possa se desenvolver no ambiente familiar, muitas crianças frequentam berçários, creches e escolinhas na formação escolar prévia. Ao adentrar no ambiente educacional, a alimentação pode sofrer influências positivas ou negativas. O manejo correto dessa fase pode construir hábitos alimentares e ser promotor de saúde.

Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre alimentação escolar, quais as principais contribuições do ambiente escolar na alimentação infantil?

A
Inserção no Programa Nacional de Alimentação Escolar.
B
Regras rígidas de horário nas refeições.
C
Aumento e/ou manutenção de peso.
D
Socialização no campo da alimentação.
E
Prevenção de introdução alimentar precoce.
Comentários: 0
Estudar questão

Qual é uma das dimensões do comportamento alimentar que pode impactar significativamente as escolhas alimentares de um indivíduo?

A
Horários fixos.
B
Aspectos sociais.
C
Preferências sensoriais.
D
Riscos genéticos.
Comentários: 0
Estudar questão

A _____________ nas práticas de EAN auxilia na busca pelas melhores abordagens de acordo com cada uma das faixas etárias. Nas atividades direcionadas à primeira infância, até os 2 anos de idade, a simplicidade das ações pode corresponder à maturidade das crianças nessa idade e pode haver o despertar das ideias sobre uma alimentação saudável nessa fase. Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna:

A
Ludicidade
B
Seriedade
C
Complexidade
D
Rigidez
E
Indiferença
Comentários: 0
Estudar questão
O impacto da televisão nos hábitos alimentares de crianças e adolescentes tem sido um tema bastante explorado por pesquisadores. Diversos são os resultados apontados por estes estudos, dentre estes podemos afirmar que:
A
Quanto maior o tempo gasto nessa atividade, melhor o padrão alimentar nessa faixa etária.
B
A TV é uma ferramenta de publicidade pouco impactante para essa faixa etária.
C
Quanto maior o tempo gasto nessa atividade, maior o consumo alimentos ricos em gorduras trans, frituras e bebidas açucaradas.
D
O hábito de frequentar restaurantes tipo fast food tem pouca relação com o tempo gasto assistindo TV.
E
O tempo gasto nessa atividade não apresenta nenhum impacto no hábito alimentar.
Comentários: 0
Estudar questão

As práticas de saúde eram extremamente _________________. Neste sentido, houve importante influência da doutrina denominada de polícia _________________, desenvolvida na Alemanha de Bismarck, na segunda metade do século XIX, a qual partia do pressuposto de que ao _________________ cabia assegurar bem-estar e segurança ao povo, mesmo contrariando interesses individuais, justificando-se, assim, o controle _________________ dos problemas sanitários como mecanismo de assegurar a defesa dos interesses gerais da nação.

A
Pacíficas; médica; Estado; coercivo.
B
Autoritárias; médica; Estado; coercivo.
C
Ditadoras; militar; Governo; educação bancária.
D
Autoritárias; educativa; Estado; pacífico.
E
Pacíficas; educativa; Governo; consensual.
Comentários: 0
Estudar questão

O que é comum em relação às escolhas alimentares durante períodos de estresse crônico?

A
Redução do consumo de alimentos processados
B
Aumento do consumo de frutas e vegetais
C
Preferência por alimentos ricos em gordura e açúcar
D
Maior atenção aos nutrientes e calorias
Comentários: 0
Estudar questão
O nutricionista deve considerar o comportamento alimentar:
A
Fixado na infância, transmitido pela família e sustentado por tradições.
B
Um processo construído por representações, significados e simbolismos presentes desde a escolha até a ingestão dos alimentos.
C
Um condicionamento simples modulado pelo raciocínio e a imitação.
D
Um aprendizado modulado pela imitação, raciocínio e mitos.
E
Um processo determinado apenas pelas condições ambientais em que o indivíduo está inserido.
Comentários: 0
Estudar questão
Na atuação profissional do educador, a ética é um dos principais norteadores, pois o educador atua diretamente na vida do educando, exigindo assim um perfil específico. Assinale a alternativa que não corresponde às exigências específicas para os profissionais dessa área.
A
Equilíbrio frente ao desafio de atuar junto dos educandos, dos seus familiares e das autoridades escolares em situações-limite, situações de ruptura com a normalidade.
B
Irresponsabilidade, que, para o educador, implica também em fundamentar os seus atos nos fins empresariais da educação, nas exigências do bem-individual e no desrespeito à condição peculiar de pessoas em desenvolvimento de seus educandos.
C
Bom Senso, enquanto capacidade de discernimento prático na interpretação do conjunto de acontecimentos reais que, no cotidiano da ação educativa, transcorrem ante seus olhos.
D
Afeto Pedagógico, como aceitação de nossos educandos como são, mas sem perder de vista o que podem vir a ser, ou seja, o potencial de cada um.
E
Compromisso com o interesse superior do destinatário de suas ações, que é o educando. Sem isto, o papel do educador simplesmente se esvazia.
Comentários: 0
Estudar questão
A proibição de certos alimentos durante a gravidez em algumas culturas é um exemplo de:
A
Preconceito alimentar
B
Práticas culturais ligadas ao cuidado e proteção
C
Normas sanitárias modernas
D
Tabus alimentares sem base cultural
Comentários: 0
Estudar questão

Os resultados da Pesquisa Nacional de Saúde do Escolar (PeNSE) de 2015 sobre atividade física apontam que os alunos de escolas com infraestrutura adequada (como quadra e material esportivo) apresentam melhores indicadores em relação a tempo de atividade física total e prática de atividade física na escola.
O que podemos concluir com esse dado?

A

Quando analisado o tempo de prática de atividade física total (dentro e fora da escola), não existe diferença entre os alunos de escolas com infraestrutura adequada e os outros. Isso mostra que a escola tem pouca influência no incentivo desse hábito.

B

A escola é um importante espaço para a promoção da saúde e incentivo a hábitos saudáveis. Por isso é importante investir na infraestrutura do local e capacitação dos profissionais que ali trabalham, para que os alunos colham esses benefícios.

C

Esses dados não são relevantes, pois não cabe a escola o incentivo de hábitos saudáveis como a prática de atividade física, sendo uma responsabilidade exclusiva e única dos pais.

D

A prática de atividade física dentro do âmbito escolar não pode ser considerada um incentivo a formação de hábitos saudáveis, pois é realizada pelos alunos por ser obrigatória.

Comentários: 0
Estudar questão