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Qualquer resultado do processo produtivo de trabalho do nutricionista, ao ser submetido as estratégias de apreçamento não deverá ser
diferenciado dos respectivos congêneres
aprimoramento em determinada característica ou aspecto de qualidade
Nenhuma das demais opções de resposta
mantido nas suas condições originais
Constam da Caderneta da Criança os dados registrados pelos diversos profissionais sobre o nascimento, crescimento e desenvolvimento da criança, além de informações e orientações sobre alimentação, saúde, calendário de vacinação, prevenção de acidentes, vida escolar e orientações sobre educação sem o uso de violência.
O interesse pela EAN surgiu na década de 1940, como um dos pilares de Programas da Saúde do Trabalhador, com o intuito de levar melhorias significativas. Nas duas décadas seguintes, teve como principal função atender aos interesses econômicos do mercado, chegando, inclusive, a sofrer preconceito. Cite e comente o motivo que levou a educação nutricional a permanecer ausente dos programas de saúde pública durante duas décadas.
A Escala Brasileira de Segurança Alimentar define alguns níveis de Insegurança Alimentar. Sabemos que o nível _______________ ocorre quando existe uma incerteza num futuro próximo quanto ao acesso aos alimentos. Nessa condição prioriza-se a QUANTIDADE dos alimentos em detrimento da QUALIDADE.
A primeira etapa para o planejamento de um programa que inclua aprendizagem, na qual deverá ser identificado o problema e suas possíveis causas, bem como formulação de hipóteses, determinação de objetivos e prioridades, reconhecimento e análise dos recursos disponíveis e definição de parâmetros para posterior avaliação do programa é chamado de:
Por que a desnutrição é considerada um problema de saúde pública?
Não afeta a qualidade de vida das pessoas
Pode resultar em complicações sérias e até morte
Aumenta a produtividade no trabalho
Estimula o desenvolvimento saudável das crianças
Considerando o modelo transteórico ou de estágio de vida, assinale a alternativa:
A Ana Carolina está no estágio de pré-contemplação e o foco de intervenção a ser adotado pelo nutricionista é definir o plano de ação que será implementado nos próximos 30 dias, visando à perda de peso e redução de sódio.
Ana Carolina está no estágio de pré-contemplação e o foco de intervenção a ser adotado pelo nutricionista é o de aumentar o conhecimento de Ana Carolina sobre o saudável e a consciência sobre a sua prática alimentar.
Ana Carolina está no estágio de preparação e o foco de intervenção a ser adotado pelo nutricionista é de treinar as habilidades de Ana Carolina para alterar o seu comportamento por mais tempo.
Ana Carolina está no estágio de ação e o foco de intervenção a ser adotado pelo nutricionista é definir o plano de ação que será implementado nos próximos 30 dias, visando à perda de peso e redução no consumo de sódio.
O que fazer? O que priorizar? Por que fazer? Para quem fazer? Onde fazer? Quando fazer? Quantas vezes fazer? Sobre o que fazer? Como fazer? Quem vai fazer? Quanto custa fazer? O que esperar? Essas perguntas devem ser realizadas em qual fase de um programa de Educação Alimentar e Nutricional?