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Qual é o conceito central da teoria de Vygotsky?

A

Comportamento operante

B

Desenvolvimento cognitivo através da interação social

C

Estágios do desenvolvimento

D

Teoria do aprendizado por imitação

Assinale a opção que caracteriza correta e respectivamente os conceitos peircianos de quali-signo, sin-signo e legi-signo:

A
hipóteses sobre a realidade, elucubrações sobre a realidade e proposições sobre a realidade.
B
evocações da realidade, questionamentos sobre a realidade e discordância sobre a realidade.
C
ilações sobre a realidade, conclusões sobre a realidade e sublimações da realidade.
D
sugestões sobre a realidade, questionamentos sobre a realidade e conclusões sobre a realidade.

Moore (1925) parte da hipótese de que qualquer análise deve proceder conforme o modelo geral, que é o da explicitação, ou seja, esclarecer, para que o que foi escrito ou dito tenha clareza. Contudo, nem sempre é possível utilizar esse modelo, por meio do qual se pode deixar escapar o que é mais importante.
Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Para compreender a teoria do conhecimento, assinale a alternativa que descreve a filosofia analítica de Georges Edward Moore:

A
A defesa do senso comum.
B
A cientificidade.
C
Nega o senso comum.
D
A filosofia é uma ciência.
E
Privativamente racional.

Escolha a alternativa que preenche as lacunas do texto: Os Modelos de Inovação, por sua vez, são _________ conceituais que descrevem como a inovação ocorre dentro das _________ e como os processos de geração, seleção e __________ de ideias são gerenciados. Esses modelos fornecem um roteiro para organizar e orientar as __________ de inovação.

A
Estruturas, organizações, implementação, atividades.
B
Estruturas, empresas, execução, processos.
C
Modelos, instituições, desenvolvimento, ações.
D
Sistemas, corporações, gestão, iniciativas.
E
Estruturas, grupos, operação, projetos.

Frente à negação da validade dos sentidos ou da experiência prática na construção da verdade, qual a solução sugerida por Kant?

A
A razão e a experiência com a matéria se complementam.
B
Com a razão (inata) e a experiência prática pode-se explicar tudo que existe.
C
Kant fez uma revolução no conhecimento e não aproveitou as teorias anteriores.
D
A razão é antes da experiência e é vazia. Os conhecimentos que adquire provêm da experiência, mas a matéria é denominada e a razão é que lhe dá sentido, ou seja, a matéria aparece depois da razão.
E
Kant concorda com Descartes e todo conhecimento é de origem interior.

Em se tratando da teoria de Luckesi, são múltiplas as questões às quais se deve atentar. Sobre esse tema, assinale a alternativa CORRETA:

A
Para ele, o princípio de todas as coisas era a água, que gera, rege e governa todas as coisas.
B
Para ele, o princípio de todas as coisas era o fogo, que gera, rege e governa todas as coisas.
C
Para ele, o princípio de todas as coisas era o ar, que gera, rege e governa todas as coisas.
D
Para ele, o princípio de todas as coisas era a terra, que gera, rege e governa todas as coisas.
Leia atentamente o excerto de texto: “Parecia lógico que Platão fornecesse logo no início da sua carreira literária uma explicação sobre a sua atitude perante a obra de escritor em geral e sobre o valor da palavra escrita para a Filosofia.” Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: Jaeger, W. Paideia. Ed. Martins Fontes. São Paulo. 1995. P. 1254 A partir da leitura do excerto de texto e dos conteúdos do livro-base Textos Clássicos de Filosofia Antiga, sobre a reflexão de Platão acerca do papel da palavra escrita na sua Filosofia, é correto afirmar que:
A
Platão propõe que a Filosofia é uma atividade puramente espiritual, impossível de ser transcrita.
B
Como se sabe, Platão nada deixou de escrito, e tudo que sabemos dele devemos ao seu ilustre discípulo, Aristóteles.
C
Platão desconsiderava a palavra como ferramenta filosófica, pois privilegiava a matemática e a aritmética.
D
Mesmo sendo filósofo, as obras de Platão pertencem ao gênero teatro, pois ele acreditava mais na palavra falada do que na escrita.
E
A relação de Platão com a palavra escrita é sempre ambivalente, de cautela, pois sabia que poderia ser tanto um remédio como um veneno.
De acordo com o texto e com os demais conteúdos abordados no livro-base da disciplina, assinale a opção que representa o outro aspecto pressuposto pela hermenêutica de Heidegger:
A
Uma interpretação rigorosa e estática.
B
Uma relativização dos conceitos estudados.
C
A forma da subjetividade explícita.
D
Conceitos arbitrários.
E
Uma autointerpretação sobre a facticidade.
Ao contrário do que acontece com outros animais, nos seres humanos existe uma clara diferença entre os dados percebidos no meio ambiente e as respostas expressadas como reação. A diferença se deve ao fato de que, que, além do comportamento instintivo, exclusivamente reativo, o ser humano tem:
A
o uso das duas pernas.
B
óleos nos alimentos.
C
comportamento reflexivo.
D
os olhos mais desenvolvidos.
E
capacidade pensadora.

Leia o seguinte excerto de texto: "Na pedagogia tradicional, os alunos eram apresentados aos resultados que já estavam estabelecidos pela ciência da época, para que fossem armazenados cumulativamente". Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Teorias do conhecimento pedagógico sobre o método de ensino da pedagogia tradicional, assinale a afirmativa correta:

A
Baseia-se no aprender fazendo, de modo que eram valorizados a pesquisa, a descoberta, o estudo do meio natural e social e o método de solução de problemas.
B
É dispensável, devendo cada professor desenvolver seu estilo próprio, com o intuito de facilitar a aprendizagem.
C
É impessoal, eficiente e cientificamente comprovado.
D
O método de ensino utilizado pelos professores é, principalmente, a exposição oral.