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O sistema fonológico se relaciona com outras áreas de estudos gramaticais, como, por exemplo, a Morfologia, a Semântica e a Sintaxe.
Em qual área gramatical apareceriam os textos oracionais?

A
Morfologia
B
Semântica
C
Sintática
D
Pragmática
E
Fonologia
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Conforme aprendido nesta unidade sobre os mecanismos da fala para o idioma da língua Inglesa, no aparelho de produção da fala as pregas vocais estão localizadas em?

A

Nas Cavidades Nasais.

B

No Esôfago;

C

Na Boca;

D

Na Faringe;

E

Na Laringe;

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O que confere à fala dos seres humanos sentimentos e emoções é um fato que chamamos de “prosódia”, que podemos dizer, grosso modo, que se trata da “melodia da fala”. Há dois aspectos que são estudados pela prosódia.

Sobre os aspectos estudados pela prosódia, assinale:

A
A entoação e seu registro.
B
A fala e a escrita.
C
A letra e sua representação gráfica.
D
O ritmo e a entoação.
E
O ritmo e a representação gráfica.
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Sobre o exposto, analise as sentenças a seguir:

I- Fonologia, fonética, morfologia, sintaxe, análise do discurso, semântica e sociolinguística são ramos da linguística.
II- A fonética e a fonologia são estudos que, embora interligados, são interdependentes.
III- A fonética estuda os sons da fala isoladamente a partir do aparelho fonador.
IV- A fonologia estuda a natureza física da produção dos sons e a fonética estuda como eles se organizam dentro da língua.

A
Todas as sentenças estão corretas.
B
Apenas a sentença I está correta.
C
Apenas as sentenças I e II estão corretas.
D
Apenas as sentenças III e IV estão corretas.
E
Apenas a sentença IV está correta.
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Observe a semelhança sonora das palavras lixo/luxo que fazem parte da música de Rita Lee. A oposição entre os fonemas /li/ e /lu/ são responsáveis pela crítica social do texto que valoriza o bem-estar, a saúde como principal valor da vida em oposição às preocupações materiais. E, apesar de que tenham igualmente quatro letras e quatro fonemas, entre ela há uma diferença de significado. Dessa forma, podemos concluir que o fonema:
A
Exerce duas funções, sozinho ou ao lado de outros fonemas, constitui palavras e distingue uma palavra da outra.
B
Tem a função de ser breve, é o correspondente sonoro do fonema. É a representação dos sons que formam a palavra.
C
É a menor unidade sonora que forma a palavra e serve para, além de enfeitar a palavra, completar uma com a outra.
D
Possuem autonomia fonética, sendo proferidos fortemente na frase onde aparecem. Acentuam-se Lixo e Luxo quando possuem relevância no texto.
E
Não possuem autonomia fonética, sendo proferidos fracamente, como se fossem sílabas átonas do vocábulo a que se apoiam.
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A língua possui regiões distintas – ponta ou ápice; coroa ou lâmina; dorso e raiz - e cada região é responsável pela articulação de conjuntos distintos de sons. Qual dessas regiões é o articulador responsável pela produção de sons como [t, d, n, s, z].

A
A coroa ou lâmina da língua.
B
A raiz da língua.
C
O dorso da língua.
D
A parte de baixo da língua.
E
A ponta ou ápice da língua.
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Qual é a única letra do grego bíblico que não tem correspondente em português?

A
É a única letra do grego bíblico que não tem correspondente em português.
B
É a vigésima primeira letra do alfabeto grego.
C
Essa letra representa o som do a do português.
D
O Fi pode ter pronúncia aberta ou fechada.
E
O Fi é a única palavra do grego que tem pronúncia diferenciada quando é
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Leia a citação abaixo. "A fisiologia dos sons (em alemão Lautphysiologie ou Sprach-physiologie) é frequentemente chamada de "Fonética" (em alemão Phonetik, inglês phonetics, francês phonétique). Esse termo nos parece impróprio; substituímo-lo por Fonologia. Pois Fonética designou a princípio, e deve continuar a designar, o estudo das evoluções dos sons; não se deveriam confundir no mesmo título dois estudos absolutamente distintos." Nela, Ferdinand de Saussure
A
avalia o uso de alfabetos fonéticos para representar os sons da fala.
B
menciona a possibilidade de os termos Fonética e Fonologia poderem ser empregados como sinônimos.
C
discute o uso de termos distintos - Fonética e Fonologia -, tendo em vista o objeto de estudo de cada área.
D
critica o modo como os estudos fonéticos, até hoje, são feitos.
E
sugere o fim dos estudos pautados apenas no som e não no significado.
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Assinale A ALTERNATIVA QUE APRESENTA uma prática que colabore com o desenvolvimento da alfabetização e do letramento.

A

Apresentar aos alunos os seus respectivos cadernos devidamente corrigidos.

B

Priorizar a pontualidade e desenvolver nas crianças essa competência.

C

Selecionar pequenos textos para o trabalho em sala de aula que tenham sido produzidos para o treino específico de alguma questão ortográfica.

D

Desenvolver listas de exercícios a partir das dificuldades ortográficas das crianças.

E

Selecionar sempre textos de qualidade e, a partir deles, direcionar o trabalho em sala de aula.

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De acordo com o texto, Mary Lennox vai para a Inglaterra viver com o tio, porque:

A
ela não tem amigos.
B
os pais não são amorosos com ela.
C
os pais dela morrem vítima da cólera.
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