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Considere a seguinte citação sobre os verbos: “Verbo é uma palavra de forma variável que exprime o que se passa, isto é, um acontecimento representado no tempo […]. O verbo não tem, sintaticamente, uma função que lhe seja privativa, pois também o substantivo e o adjetivo podem ser núcleos do predicado.”
Segundo os conteúdos do Capítulo II do livro-base Teoria geral de classes de palavras sobre a relação entre as classes de palavras na doutrina gramatical, de acordo com o autor, o verbo é uma classe de palavra relacionada:
Sobre as variedades linguísticas faladas no Brasil, assinale o que for correto:
As variações linguísticas que acontecem no Brasil são próprias da língua portuguesa e dificilmente ocorrem em outros países.
As diferenças de pronúncia são uma questão fonética e não de variedade linguística.
O ideal seria todos frequentarem escola para todo mundo falar igual.
As diferentes classes sociais falam da mesma forma, o problema de variedade linguística no Brasil se dá mais pela questão regional.
Diferentes regiões podem ter nomes diferentes para nominar uma mesma coisa.
Quais habilidades o conhecimento alfabético envolve?
Apenas saber a ordem das letras do alfabeto.
Reconhecer os nomes das letras (na ordem ou não), associar as maiúsculas às minúsculas e identificar os sons das letras.
Saber apenas os nomes e as formas das letras.
Não saber diferenciar a letra "p" da letra "q".
A expressão “buen alumno” sofre o fenômeno da apócope. Em qual das alternativas a seguir há uma oração com a apócope bem-empregada?
Mañana será tu tercero día de trabalho.
Me dijeron que mañana te oferecerán un malo trabalho.
Hoy es un grande día.
Conseguiremos un gran trabalho para ti.
Cualesquier que sean los candidatos, nadie te superar.
Considerando o texto apresentado, analise as seguintes sentenças:
I. Pares mínimos são dois vocábulos que se distinguem apenas por um fonema.
II. Os ditados com pares mínimos auxiliam no desenvolvimento da consciência fonológica.
III. Os pares mínimos permitem estabelecer, em uma língua particular, quais são seus fonemas e seus alofones.
É correto o que se afirma em:
O termo Fonologia é bastante abrangente e foi usada por um grupo de cientistas, conhecidos como pertencentes ao Círculo Linguístico de Praga. Dentre os seus participantes destacam-se: Nicolay Trubezkoy(1890-1938); André Martinet(1908-1999); Émile E. Benveniste (1902-1976). A contribuição que esses estudiosos legaram ao estudo da linguagem foi:
Eles constituíram uma nova interpretação à disciplina morfologia que estuda os sons das palavras.
Eles mostraram os sons da língua como elementos desarticulados das palavras.
Eles propuseram que os estudos da fonologia fossem associados à fonética.
Eles separaram a fonologia da fonética transformando-a em uma disciplina da linguística.
Eles transformaram a fonética como disciplina pertencente ao domínio da iconografia da sintaxe.
Um dos objetivos de uma análise fonêmica é definir quais são os sons de uma língua que têm valor distintivo (servem para distinguir palavras). Sons que estejam em oposição - por exemplo [f] e [v] em 'faca' e 'vaca' - são caracterizados como unidades fonêmicas distintas e são denominados fonemas.
Sobre conceitos básicos da fonêmica, analise as sentenças a seguir:
- I- A unidade sonora que se distingue funcionalmente das outras unidades da língua é chamada de fonema. Para se identificar um fonema usa-se o chamado de par mínimo ou análogo.
- II- A unidade que se relaciona à manifestação fonética de um fonema é chamada de alofone. Alofones de um mesmo fonema ocorrem em contextos exclusivos. Para se descobrir o alofone, usa-se o método de identificação de distribuição complementar.
- III- A unidade que representa um grupo de cinco sons que apresentam características fonológicas totalmente antagônicos e diferentes são chamados pares suspeitos, pois deixam em dúvida aquilo a que pertencem.
- IV- A unidade sonora atestada na produção da fala que precede qualquer análise é chamada de fone. Os fones são segmentos vocálicos e consonantais encontrados na transcrição fonética.
I- A unidade sonora que se distingue funcionalmente das outras unidades da língua é chamada de fonema. Para se identificar um fonema usa-se o chamado de par mínimo ou análogo.
II- A unidade que se relaciona à manifestação fonética de um fonema é chamada de alofone. Alofones de um mesmo fonema ocorrem em contextos exclusivos. Para se descobrir o alofone, usa-se o método de identificação de distribuição complementar.
III- A unidade que representa um grupo de cinco sons que apresentam características fonológicas totalmente antagônicos e diferentes são chamados pares suspeitos, pois deixam em dúvida aquilo a que pertencem.
IV- A unidade sonora atestada na produção da fala que precede qualquer análise é chamada de fone. Os fones são segmentos vocálicos e consonantais encontrados na transcrição fonética.