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É fundamental estar atento às representações vinculadas às gerações e aos gêneros. Necessitamos de uma concepção de intervenção que mantenha a inter-relação entre pessoa-grupo-atividade-meio ambiente. As identidades coletivas constroem-se no interior de processos de atribuição de sentido em que as experiências comuns são investidas de significados particulares. Tais significados são arranjos próprios e singulares em torno de eixos de diferenciação como classe, gênero, religião, idade, raça ou etnia.
Com base nas informações apresentadas, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I. É preciso conhecer como as pessoas vivem, onde moram e como se constroem as relações familiares, os laços de amizade e os desejos.
II. As condições de moradia revelam uma série de relações entre o conjunto da sociedade e grupos sociais específicos, e influenciam, por outro lado, as estratégias pessoais e grupais de produção da autoestima.
Doenças neurodegenerativas apresentam um prognóstico pouco favorável devido ao declínio inevitável e progressivo das funções. Existe uma série de doenças neurodegenerativas que podem apresentar sintomas de declínio cognitivo.
A respeito dos dados apresentados, considerando doenças neurodegenerativas, analise as opções a seguir:
- I. Doença de Alzheimer.
- II. Doença de Parkinson.
- III. Doença de Huntington.
- IV. Esclerose Lateral Amiotrófica.
Calcule a área de um círculo com raio de
O desenvolvimento pré-natal caracteriza-se por um período de muitas mudanças. Essa fase do desenvolvimento é dividida em períodos específicos para entendermos cada fase do crescimento da criança e possibilitar acompanhamento visando assegurar que tudo ocorrerá dentro do esperado.
Sobre esses períodos, assinale a alternativa CORRETA:
A medida do grau de desordem de um sistema, sendo uma medida da indisponibilidade da energia, é chamada de:
13-(Projeto con(seguir)). Observe a placa abaixo escrita em Inglês. Sabendo que a velocidade deve ser medida em
Schayane tem sete anos e apresenta laudo de deficiência intelectual. A deficiência intelectual é "caracterizada por limitações significativas tanto no funcionamento intelectual e no comportamento adaptativo, que abrange habilidades conceituais, sociais e práticas." (AAID, 2018). Frente à descrição da deficiência intelectual, surge a pergunta: em quais habilidades adaptativas Schayane poderá apresentar dificuldades?
A crise hipertensiva se caracteriza pela elevação severa e súbita da pressão arterial, geralmente definida por valores da pressão diastólica acima de 120 mmHg. É importante distinguir a urgência e a emergência hipertensiva da pseudocrise hipertensiva, na qual ocorre um aumento transitório da pressão arterial em resposta a eventos dolorosos ou emocionais, como cefaleia, ansiedade ou síndrome do pânico. No tratamento da urgência hipertensiva, busca-se uma redução gradual da pressão arterial por meio de medicamentos administrados oralmente. Já na emergência hipertensiva, utiliza-se medicação intravenosa para alcançar uma redução mais rápida da pressão arterial.
Um paciente de 50 anos chega à emergência com uma pressão arterial de 210/120 mmHg. Ele apresenta dor de cabeça intensa, visão turva e confusão mental. Com base na situação clínica apresentada, analise as afirmativas a seguir: