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Sobre os sistemas de controle gerencial habilitante, analise as afirmativas a seguir.
I. Os sistemas de controle gerencial habilitantes são um dos antecedentes do chamado empowerment, ou empoderamento psicológico.
II. Os sistemas de controle gerencial habilitantes podem proporcionar sentimento de envolvimento, com incentivo para a redução nas diferenças de poder.
III. Os sistemas de controle gerencial habilitantes trazem a possibilidade de ampliação do compartilhamento de conhecimento, das habilidades e de recompensas entre os níveis organizacionais.
IV. O uso dos sistemas gerenciais de controle habilitantes enfatiza a importância da centralização do poder decisório dos gestores no nível dos altos executivos da organização.
Assinale a alternativa em que a expressão retirada do texto não contenha marcas de subjetividade:
critérios adotados (1º parágrafo).
sala do trono (2º parágrafo).
as duas mulheres (4º parágrafo).
favorece o funcionário (5º parágrafo).
O que é planejamento estratégico?
O processo de definir os objetivos de longo prazo e os recursos necessários para alcançá-los.
A implementação de atividades operacionais diárias.
A distribuição de recursos sem um objetivo claro.
O controle das atividades de baixo nível da organização.
A execução de atividades sem levar em conta o futuro da organização.
A motivação é um fator importante para o desempenho no trabalho. Quem é o principal autor da teoria da motivação que inclui necessidades hierárquicas?
Abraham Maslow
Frederick Herzberg
Douglas McGregor
David McClelland
Chris Argyris
7ª QUESTÃO: Para Weber, a burocracia é uma organização cujas consequências desejadas se resumem na previsibilidade do seu funcionamento no sentido de obter a maior eficiência da organização. Entretanto, há consequências imprevistas (ou não desejadas) que levam à ineficiência e às imperfeições, chamadas disfunções da burocracia as quais designam as anomalias de funcionamento responsáveis pelo sentido pejorativo que o termo burocracia adquiriu junto ao senso-comum no assunto. Dessa forma, tem-se que:
I. A atenção às normas e regulamentos leva o funcionário a se tornar em um executor das rotinas e procedimentos os quais passam a priorizar a segurança e a tranquilidade da certeza dos processos administrativos.
II. Quando surge a possibilidade de mudança na organização, ela é interpretada pelo funcionário como algo que ele desconhece, e, portanto, algo que pode trazer perigo à sua segurança e tranquilidade. Com isso, ele passa a resistir a qualquer tipo de mudança que se queira implantar na burocracia.
Ao analisar as afirmativas I e II, pode-se definir que:
Qual das seguintes opções é uma diferença fundamental entre uma lista e um conjunto em Python?
Um conjunto pode conter elementos duplicados, enquanto uma lista não pode.
Uma lista é mutável, mas um conjunto é imutável.
Um conjunto é uma coleção desordenada de elementos únicos, enquanto uma lista é uma coleção ordenada que pode conter duplicatas.
Um conjunto permite acesso por índice, enquanto uma lista não permite.
O que significa a teoria clássica da administração?
A ênfase no controle de qualidade
A busca pela eficiência através da divisão do trabalho
A importância da motivação dos funcionários
O foco no comportamento humano nas organizações
O estudo das estruturas de poder na administração
( ) Localização: local estratégico que facilita a mobilidade e o armazenamento de produtos, minimizando distâncias e diminuindo custos de transporte.
( ) Design: equipamentos que são adquiridos sob encomenda, que dificultam a aplicação de alternativas, reduzindo o seu preço.
( ) Capital humano: funcionários que aprendem uma atividade e se tornam especialistas. Isso acontece em laboratórios de pesquisas e maquinários com execução complexa.
Quando se fala em Estrutura de custos no modelo de negócios Canvas, sabe-se que o negócio pode ser direcionado de duas maneiras. No que diz respeito a esse tema trabalhado aqui e no livro base, analise as proposições:
I. Para preencher este quadro é importante identificar se o negócio é direcionado pelo custo ou se pelo valor
II. Indica-se, por exemplo, os custos fixos e os variáveis; além de todos os custos que interferirão na entrega de sua proposta de valor.
Sobre gerenciar o conhecimento do projeto podemos afirmar que:
- Este processo se trata apenas da criação de novos conhecimentos para o alcance dos objetivos do projeto.
- O gerente e a equipe de projetos lidam com o conhecimento explícito e o tácito, o tempo todo, para atingir os objetivos do projeto.
- Cabe ao gerente do projeto forçar sua equipe para que o conhecimento seja disseminado e absorvido, pois os colaboradores do projeto são obrigados a compartilhar o que sabem para o sucesso do empreendimento.
- No registro de lições aprendidas devem ser contextualizadas todas as situações que foram percebidas no projeto como dificuldades, riscos, oportunidades e outras situações percebidas que foram fontes de aprendizados e que podem ser melhores exploradas em outras atividades ou projetos.