Questões

RELACIONE OS PROFISSIONAIS COM A ATIVIDADE REALIZADA:

• Encontra livros e faz pesquisas
• Prepara os alimentos para os estudantes
• É responsável pelas aulas
• É responsável pela limpeza da escola
• Ilia os estudantes a encontrar livros e fazer pesquisas

A qualidade social da educação brasileira é uma conquista a ser construída coletivamente de forma negociada, pois significa algo que se concretiza a partir da qualidade da relação entre todos os sujeitos que nela atuam direta e significa compreender que a educação é um processo de produção e socialização da cultura da vida, no qual se constroem, se mantêm e se transformam conhecimentos e valores. Produzir e socializar a cultura inclui garantir a presença dos sujeitos das aprendizagens na.

A partir da concepção atual de qualidade social da educação, os profissionais e as instituições envolvidos devem atuar para assegurarem:

São pontos fundamentais da concepção contemporânea de administração escolar:

I - Tomada de decisões coletiva.

II - Perpetuação no exercício das funções por meio de indicação política.

III - Ênfase nas inter-relações pessoais em detrimento da execução de tarefas.

IV - Responsabilidade total do gestor no estabelecimento de normas e ordens.

Mesmo com as mudanças ocorridas com a LDB 9394/96 percebeu-se que não houve tantos avanços para a educação rural. Pelo contrário, reduziu a obrigação do Estado com a universalização do ensino e suas modalidades. No entanto, um traço importante foi assumido pela I Conferência Nacional Por Uma Educação Básica do Campo. Qual a importância dessa conferência para a educação do campo?

Considerando o trecho de texto acima e os conteúdos do livro-base Gestão Educacional, assinale a alternativa correta que caracteriza a fase pré-industrial das empresas:

As teorias de aprendizagem abordam as diferentes formas de perceber, compreender e se comportar diante do mundo, próprias de cada faixa etária. Piaget, Vygotsky, Wallon e Ausubel são autores renomados que apresentam as principais teorias de aprendizagem. Sobre o exposto, associe os itens, utilizando o código a seguir:

I- Piaget.
II- Vygotsky.
III- Wallon.
IV- Ausubel.

( ) A aprendizagem é explicado por estágios de desenvolvimento.
( ) A aprendizagem é um processo em que a nova informação interage com a estrutura cognitiva existente no indivíduo.
( ) A aprendizagem só ocorre quando há troca de experiências e conhecimentos.
( ) A afetividade é muito importante para o processo de aprendizagem.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:

Sobre a boa comunicação no ambiente escolar marque V para verdadeiro ou F para falso:

O coordenador deve ser assertivo em sua comunicação, expressando com clareza e honestidade suas opiniões;

O contexto em que as mensagens são construídas não fazem parte da mesma.

É necessário que o coordenar aprenda a escutar os outros e a falar impositivamente.

Na escola deve haver espaço para as pessoas expressarem suas opiniões e discutirem sobre seu ponto de vista.

A tolerância é um valor importante para se desenvolver a boa comunicação escolar.

Segundo Luck (1998), o movimento em favor da descentralização e da democratização da gestão das escolas públicas, iniciou-se no princípio da década de 1980, concentrando-se em três vertentes. Quais?