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Assinale, a seguir, um exemplo de gerundismo a ser evitado na redação administrativa.

A
O professor explicou, sorrindo, a matéria de hoje.
B
Passando pelo mesmo caminho, a vítima foi atacada pelos réus.
C
Vou estar encaminhando o relatório ainda hoje para apreciação.
D
Mesmo alienando o veículo a terceiro, o recorrente responde pelas obrigações anteriores.
E
Não alcançando o número de matrículas suficientes para formar turma, foi cancelado o curso.
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7. (ENADE 2011) Na Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva, o atendimento educacional especializado é organizado para apoiar o desenvolvimento dos alunos, constituindo oferta obrigatória em todos os níveis e modalidades de ensino. De acordo com os pressupostos da inclusão escolar expressos na referida Política, avalie as afirmacoes a seguir. I. A inclusão educacional expressa um paradigma fundamentado na concepção de direitos humanos, que conjuga igualdade e diferença como valores indissociáveis. II. A educação inclusiva prevê o acesso, a participação e a aprendizagem dos alunos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades/superdotação nas escolas regulares. III. O atendimento educacional especializado tem como função identificar, elaborar e organizar recursos pedagógicos e de acessibilidade que eliminem as barreiras para a plena participação dos alunos, considerando suas necessidades específicas. IV. O movimento mundial pela inclusão educacional é uma carta de intenções que prevê, a partir da próxima década, ações políticas de atendimento educacional especializado, que deve ocorrer em salas de aula diferenciadas, na mesma escola. É correto apenas o que se afirma em
A
I, II e III.
B
II e IV.
C
II, III e IV.
D
I e IV.
E
I e III.
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A simbologia de setas invertidas em embalagens, indica que:

A

O produto oferece risco por ser perigoso, e deve ser manuseado com os devidos cuidados;

B

O produto não pode ser exposto à umidade, devendo ser mantido em local seco;

C

O produto não pode ser manuseado com o auxílio de ganchos;

D

O produto deve ser guardado em ambiente, protegido contra o calor direto do sol;

E

Qualquer um dos lados do volume, pode ficar para cima;

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A expansão muçulmana atingiu territórios da Europa, contribuindo para a divulgação de hábitos culturais que marcaram a formação histórica da Península Ibérica. Além disso, mudou as relações comerciais da época.
Em relação a outros povos e à Igreja Católica, os muçulmanos:

A
mantiveram, ao longo de sua história, uma tradição de total tolerância religiosa.
B
eram temidos, em razão do seu grande poderio militar.
C
mantiveram uma convivência sem choques culturais, revelando-se, no entanto, intolerantes com os judeus.
D
foram intolerantes e violentos, não assimilando as culturas adversárias.
E
só eram temidos em Portugal, pelos cristãos e pelos judeus, sendo bem aceitos na Espanha.
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A microbiologia contribui para uma melhor compreensão do complexo mundo da vida que cobre a terra, sendo os microrganismos valorizados por seus produtos industriais, são temidos por causarem doenças, ou são ignorados por que não podem serem vistos, os microrganismos sempre estão conosco.

Não obstante, analise as afirmativas abaixo:

I. Todo ser vivo possui ribossomo em sua célula, pois estes são responsáveis pela síntese de proteína que é uma função básica.

II. Ao analisarmos a classificação dos seres vivos, que começa com a informação se é um organismo eucarioto e ou organismo procarioto é com base na comparação da sequência do DNA e RNA codificados para o ribossomo.

III. Os cromossomos são moléculas presentes em todos os seres vivos e que são pouco alterados ao longo dos anos, então, ele é utilizado para a classificação dos seres vivos em domínio até diferentes taxas (Unidade taxonômica).

IV. Quando temos dois indivíduos e queremos descobrir a qual domínio eles pertencem fazemos a comparação da sequência de nucleotídeos de genes que codificam para os ribossomos.

A
As alternativas I, II, III e IV estão corretas.
B
Apenas II, III e IV estão corretas.
C
Apenas I e IV estão corretas.
D
Apenas I, II e IV estão corretas.
E
Apenas II e III estão corretas.
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Nas práticas do laboratório virtual, um dos experimentos aborda o processo de separação por filtração simples, cujo aparato é composto por um funil de vidro simples acoplado em um anel ou argola no suporte universal, papel filtro, bastão de vidro e béquer. Com base nos conceitos explanados no sumário teórico e roteiro deste experimento, qual é a função do bastão de vidro no processo de separação por filtração simples? Assinale a alternativa CORRETA:

A
O bastão de vidro direciona a solução líquida para o centro do funil auxiliando o processo de filtração.
B
O bastão de vidro é usado para transferir a solução líquida do funil de vidro para o béquer.
C
O bastão de vidro direciona a solução líquida para as paredes laterais do funil, evitando perdas no processo de filtração.
D
O bastão de vidro apenas participa do experimento como um utensílio, sem razão específica.
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Está correto o emprego do ponto-e-vírgula em:

A

Solteiro, foi um menino turbulento; casado, era um moço alegre; viúvo, tornara-se um macambúzio.

B

Solteiro; foi um menino turbulento, casado; era um moço alegre, viúvo; tornara-se um macambúzio.

C

Solteiro, foi um menino; turbulento, casado; era um moço alegre viúvo, tornara-se um macambúzio.

D

Solteiro foi um menino turbulento, casado era um moço alegre, viúvo; tornara-se um macambúzio.

E

Solteiro, foi um menino turbulento, casado; era um moço alegre, viúvo; tornara-se um macambúzio.

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Qual é a interpretação de Heidegger da noção de "aletheia" (verdade) na filosofia antiga?

A
Heidegger interpreta a "aletheia" como uma forma de correspondência entre a linguagem e a realidade
B
Heidegger interpreta a "aletheia" como uma forma de revelação da verdade através da experiência
C
Heidegger interpreta a "aletheia" como uma forma de descoberta da verdade através da razão
D
Heidegger interpreta a "aletheia" como uma forma de criação da verdade através da linguagem
E
Heidegger interpreta a "aletheia" como uma forma de esquecimento da verdade através da tradição
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O que caracteriza a Cartografia Temática como uma ferramenta linguística monossêmica é:

A

O fato de atender apenas ao público acadêmico.

B

O fato de comunicar uma informação de cada vez.

C

O fato de ter um único significado.

D

O fato de ser multidisciplinar.

E

O fato de utilizar apenas recursos monocromáticos.

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As vanguardas se caracterizaram por:
A
Fazer uma nova interpretação do espírito experimentalista e polêmico da Belle Époque; estenderam-se até a segunda guerra com repercussão residual até os anos 1970 do século XX, com influências sobre a arte contemporânea. Caracterizaram-se pela agressividade, pelo culto a valores exóticos, os poderes mágicos, a beleza da anarquia, o instantaneismo, o dinamismo, a imaginação sem limites.
B
Apresentar uma estética de recriação do mundo, e não somente sua captação, conforme os cânones da arte tradicional; a adesão à estética da velocidade, havendo uma valorização entusiástica da máquina, signo desse tempo de conquistas científicas, técnicas e tecnológicas.
C
Eliminar o conceito clássico de perspectiva, o que tem como efeito estético a decomposição do todo e não a expressão da profundidade; o desmembramento da forma em facetas geométricas, sugerindo uma visão tridimensional como se estivesse observando um prisma.
D
Constituir uma estética que privilegiava a forma em detrimento do conteúdo, que se estendia à esfera da ética, da política e da cultura em geral, com vistas a influir nas idéias filosóficas, sociológicas e políticas do período colocando-se como arte “engajada”, ou seja, comprometida com a realidade histórico-social.
E
Apresentar uma estética que dá livre curso a um fecundo subjetivismo e extremado individualismo, traços característicos das sociedades capitalistas da época.
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