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I – Dentre os possíveis processos fônicos utilizáveis em interlocuções, a ressilabificação consiste na mudança fônica das vogais presentes numa palavra ao apresentar traços mais fortes ou mais fracos, o que possibilita reconhecer o acento tônico presente numa sílaba fonológica.
II – O querer-dizer do interlocutor é intencional e depende de sua escolha sobre quais palavras vai empregar em sua mensagem, bem como poderá tratar, em seu discurso, efeitos sonoros diferentes capazes de ditar o som rítmico de sua fala, demarcando o ritmo de sua prosódia ao aliá-la à sua entonação intencional.
Sobre a possível motivação da alternância de códigos, associe os itens, utilizando o código a seguir: I- Preenchimento lexical. II- Confidencialidade. III- Busca por demonstrar conhecimento na língua.
( ) Diga a ele que eu devo me atrasar um pouco, mas estou a caminho. "Man, I've slept too much!"
( ) I'm late because I got locked in the traffic. There was an "engarrafamento".
( ) Nosso trabalho ainda está "in process". Ainda estamos tentando encontrar a melhor solução. "It's tough!" Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
Há mais de um parâmetro que guia a caracterização das vogais. Há o vozeamento e não vozeamento, a posição da língua, entre outros. Nos pares [iː] [ɪ] têm-se como altas, frontais e não arredondadas.
Marque a alternativa que apresenta as características que as diferenciam:
Assinale a alternativa CORRETA:
I- Fonologia, fonética, morfologia, sintaxe, análise do discurso, semântica e sociolinguística são ramos da linguística.
II- A fonética e a fonologia são estudos que, embora interligados, são interdependentes.
III- A fonética estuda os sons da fala isoladamente a partir do aparelho fonador.
IV- A fonologia estuda a natureza física da produção dos sons e a fonética estuda como eles se organizam dentro da língua.
O schwa é um som átono, ou seja, não é pronunciado com ênfase. Os dicionários da Língua Inglesa o descrevem como um som neutro, formado isoladamente da seguinte maneira: a língua fica suspensa e imóvel no meio da cavidade bucal e os lábios permanecem em posição entreaberta.
Sobre o exposto, analise as sentenças a seguir:
- I- O som do schwa serve para que os alunos de língua inglesa aprimorem sua habilidade de listening.
- II- É impossível que o schwa esteja numa sílaba tônica.
- III- Não fazer uso do som schwa dificulta o entendimento do idioma.
I- O texto retrata uma situação em que um falante de uma variação não britânica da língua inglesa é criticado por usar sua própria língua quando se esperava que ele falasse com um sotaque britânico.
PORQUE
II- A produtora britânica agiu como uma "guardião" da língua inglesa de acordo com uma falsa crença em uma única variação linguística correta.