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I. Rotação do cargo é uma iniciativa que oportuniza ao funcionário especializado de atuar em outras atividades especialistas em que ele pode aplicar outras habilidades;
II. Ampliação do cargo é uma opção que aumenta o número de tarefas que o funcionário realiza em seu cargo, assumindo mais responsabilidade;
III. Valorização do cargo, além de aumentar a quantidade de responsabilidade ao funcionário, também dá aos funcionários uma carga de trabalho superior ao que vem praticando.
IV. Na valorização do cargo, o funcionário ganha autoridade para tomar decisões importantes sobre seu trabalho e também o controle das atividades relacionadas.
Assinale a única alternativa que apresenta somente as afirmativas corretas:
Selecione o item que poderia ser um risco gerado pelo Programa de Promoção da Lavagem de Mãos no Peru.
Em uma sociedade pós-moderna, globalizada e tecnológica, devemos considerar que as práticas de linguagem têm se reconfigurado. Dessa forma, o uso dos elementos de linguagem verbal (oral-escrita) e não verbal se constituem por meio da multimodalidade e, também, é uma forma de:
Com base nos tipos de racionalidade estudadas, relacione as colunas.
Tipo de Racionalidade
- Racionalidade prática
- Racionalidade substantiva
- Racionalidade formal
2) Qual das seguintes afirmações é verdadeira?
Observe as seguintes palavras, retiradas do texto: Retrato branco preto ali
07) A posição da sílaba destacada não é sempre a mesma. A classificação dessas palavras com relação à posição das sílabas é, na ordem em que aparecem:
Utilizar as câmeras e imagem nas aulas pode trazer grandes benefícios aos nossos alunos e professores.
Sobre as sugestões de uso dos vídeos e fotos na EDF, associe os itens que seguem:
I - Repetição do desempenho.
II - Documentando a aprendizagem.
III - Desenvolvimento de materiais de instrução.
IV – Monitoramento do comportamento dos alunos.
( ) Usando vídeos, pais e estudantes podem acompanhar o que acontece nas aulas.
( ) Os professores podem usar seus alunos como modelos e criar tarefas e objetivos.
( ) Os alunos podem capturar imagens deles próprios realizando habilidades de seleção no início, meio e fim da unidade.
( ) Vídeo e imagens estáticas são especialmente eficazes quando reproduzidos imediatamente após o desempenho, e quando o professor fornece feedback verbal e sugestões ao reproduzir as imagens.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de respostas:
Ao abordarmos o Letramento, atualmente, orienta-se falar em Letramentos. Compreende-se que são inúmeras as práticas sociais de leitura, escrita e oralidade.
Sobre os letramentos, analise as sentenças a seguir:
- O letramento visual é um fato, os alunos têm ou não têm. O docente deve entender que depende do estilo de vida de cada um; não há nada a fazer a respeito.
- Letramento visual está muito ligado a alguns procedimentos, como ler, interpretar e entender a informação apresentada nas imagens.
- Quando falamos em letramento visual, uma das habilidades possíveis é transformar aquilo que se lê, sempre objetivando melhorar a comunicação.
- Ao realizar análise de imagens em sala, tendo em vista o letramento visual, é necessário levar os alunos a olharem e tentarem perceber as intenções presentes nelas.
Assinale a alternativa CORRETA:
I- Planejar o nosso tempo, visando usufruir de cada momento de forma qualitativa.
II- Organizar o imenso número de informações que acessamos e recebemos.
III- Controlar os dados mais relevantes, e construir um novo processo.
IV- Dirigir e executar quais as ações e/ou atitudes que vamos tomar, sejam elas a curto, médio ou longo prazo.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: