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Qual alternativa se aproxima da definição de talento?

A

É uma alternativa de trabalho.

B

É uma instabilidade pessoal.

C

Talento é algo prático.

D

É a forma de ser de cada um.

E

Pode ser considerado uma aptidão.

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De acordo com "O Segredo", qual é o papel da gratidão na atração de abundância financeira?

A
A gratidão não tem relação com dinheiro.
B
Ser grato pelo que já tem bloqueia novas conquistas.
C
A gratidão atrai mais abundância e prosperidade.
D
Agradecer só é necessário após ficar rico.
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3ª QUESTÃO
Estruturar um projeto de vida não é uma tarefa fácil, e é muito comum as pessoas terem dúvidas sobre o que deve ser feito primeiro ou por onde devem começar. Nesta disciplina, estruturamos a construção do projeto de vida em três etapas. Avalie as afirmativas a seguir e classifique-as em (V) verdadeiro e (F) falso:


( ) Mapeamento de estado atual: consiste em identificar uma série de informações e situações sobre o nosso momento atual de vida.
( ) Mapeamento de estado desejável: pode ser entendido como lembranças de seu projeto de vida, pois representa tudo aquilo que você passou na sua vida e carreira profissional.
( ) O mapeamento e definição do estado desejado, permite desenvolver uma visão clara e objetiva sobre o futuro de forma a qualificar e potencializar as ações e otimizar o tempo rumo aos resultados que se pretende alcançar.
( ) Plano de ação: É o momento em que serão definidas quais iniciativas e providências serão tomadas de forma que as metas possam ser realizadas dentro dos prazos e em conformidade com o que foi estabelecido. O plano de ação passa a servir de base para a gestão do Projeto de Vida, permitindo monitorar prazos e a qualidade das ações propostas.


Assinale a alternativa que representa a sequência correta:

A
F-V-F-V.
B
V-F-V-V.
C
V-V-F-F.
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As despesas recorrentes são um importante fator de liderança de custos que, por sua vez, é um fator estratégico de alto impacto, conforme afirma Porter (1989). O que vem a ser despesas recorrentes em Recursos Humanos?
A
Despesas recorrentes são investimentos feitos pela empresa para honrar despesas com a folha de pagamento.
B
Despesas recorrentes são gastos que ocorrem na empresa a uma variação de tempo regular e sem interrupção. Por exemplo, despesas com salários que ocorrem todos os meses.
C
Despesas recorrentes são valores colocados no orçamento que servirão para honrar os gastos com recursos na esfera trabalhista.
D
Despesas recorrentes são tipos de gastos que ocorrem na empresa sem nenhuma regularidade e que afetam diretamente o orçamento.
E
Despesas recorrentes são tipos de gastos que a empresa utiliza somente uma única vez e não voltam a acontecer.
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Proporcionar competitividade à organização significa criar, desenvolver e aplicar as habilidades e as competências da força de trabalho. A função da Gestão de Pessoas é fazer com que as forças das pessoas sejam mais produtivas para beneficiar clientes, parceiros e empregados. Esta foi a crença que levou Walt Disney a construir a Disney a partir de sua própria equipe de pessoas. No nível macroeconômico, a competitividade é o grau em que uma nação pode, em condições livres e justas de mercado, produzir bens e serviços que sejam bem aceitos nos mercados internacionais, enquanto simultaneamente mantém os ganhos reais de seus cidadãos. Nessa definição, a palavra nação pode ser substituída pela palavra organização e a palavra cidadãos por pessoas (CHIAVENATO, 2010) A partir da leitura analise as afirmativas abaixo: I - Competitividade organizacional é explorar ao máximo a força de trabalho. II - A Gestão de Pessoas (GP) deve estar focada apenas na ampliação dos lucros da empresa. III- Competitividade macroeconômica é ter forte presença nos mercados internacionais mantendo os ganhos dos trabalhadores da organização. É CORRETO o que se afirma em:
A
I, apenas.
B
I e III, apenas.
C
II, apenas.
D
III, apenas.
E
I, II e III.
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Qual é a principal função da PNL no coaching?

A
Comportamento.
B
Ordena pensamento e conduta para comunicarmos.
C
Organiza as ideias para produzir resultados.
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Assinale a opção que melhor evidencia os motivos do conflito apresentado no enunciado da questão.

A
A insubordinação do colaborador, a falta de engajamento e o baixo desenvolvimento.
B
A percepção do colaborador, a divergência de entendimento sobre o assunto e o seu interesse.
C
A insatisfação do colaborador, a resistência e o fato de ele não se importar com os assuntos da empresa.
D
A dificuldade de se adaptar à inovação, a resistência do colaborador e a falta de visão.
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No caderno de estudos refletimos a respeito de conceitos do termo liderança. Uma das conceituações que explora o fenômeno, de forma bastante completa, é a de Spector, em 2002, em seu livro denominado: A Psicologia nas Organizações.

Assinale a seguir o conceito de liderança proposto por este autor:

A
Envolve o processo (ato) de influenciar as atividades de um grupo de pessoas.
B
É o processo de dirigir o comportamento das pessoas rumo ao alcance de alguns objetivos. Dirigir, nesse caso, significa levar as pessoas a agir de certa maneira ou a seguir um curso de ação, em particular.
C
Procura influenciar as atitudes, crenças, comportamentos e sentimentos de outras pessoas; mesmo quem não é líder pode influenciar os outros, mas os líderes exercem uma influência desproporcional.
D
É uma tentativa de direcionar, dirigida por um processo de comunicação, para a consecução de alguma meta ou de algumas metas.
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Quando examinamos as motivações do comportamento humano no trabalho, vimos que um dos desdobramentos das mesmas é representado pelo desejo de aprovação. Este desejo de aprovação é muitas vezes materializado através do incentivo e do elogio. Dentro deste contexto, e baseado no que abordamos no curso, coloque “V” para as afirmacoes verdadeiras e “F” para as falsas.

( ) Afirmamos que no exercício da liderança o incentivo e o elogio pode ser utilizado pelo líder como alimento ao desejo de aprovação dos subordinados.

( ) No exercício da liderança, afirma-se que a punição deve ser aplicada mais frequentemente que o incentivo.

( ) Podemos verificar no exercício da liderança, que as pessoas realizam melhor o seu trabalho quando constantemente criticadas do que quando judiciosamente elogiadas, pois, elogios podem causar acomodação.

( ) Entendemos que no exercício da liderança o incentivo imerecido ou o elogio barato perdem significação e aparentam, não raro, simples paternalismo ou benemerência.

( ) No contexto da liderança afirmamos que a crítica pode ser entendida como um incentivo que move o subordinado a melhorar constantemente.

A
F V V F F
B
F F V V V
C
V F F V F
D
V V F F V
E
V V V F F
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Qual é o principal motivo pelo qual as mulheres começaram a ser contratadas no âmbito laboral das organizações educativas no século XIX?

A
Porque precisavam trabalhar e a ensino oferecia atrativos como ser uma ocupação de bom tom, razoavelmente bem paga em equiparação com outros trabalhos e não requeria destrezas ou dotes especiais.
B
Porque sentiam uma vocação maternal e desejavam trabalhar com crianças.
C
Porque tinham pouca opção de emprego e a ensino lhes permitia viver independentemente, alcançar segurança econômica e um modesto status social.
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