Questões

Quais são as fases do salto com vara e qual é o melhor método para aprendizagem do salto?

A partir do conhecimento das características específicas do salto em distância, é possível realizar o planejamento para o ensino da mesma.

Após o momento de impulsão, quais são as técnicas utilizadas durante a fase aérea no salto em distância?

Considerando a citação e os conteúdos do livro-base Aspectos pedagógicos do atletismo sobre os exercícios utilizados no processo de aprendizagem do salto em altura, assinale a alternativa correta:

Considerando a passagem de texto e os conteúdos do livro-base Musculação: revendo conceitos, métodos e práticas para hipertrofia e força, assinale a alternativa que identifica corretamente o nome dado à produção de força por longos períodos de tempo:

Consiste na realização de um baixo número de repetições com cargas elevadas, com posterior redução da carga e consequente aumento do número de repetições. A que método estamos nos referindo?

O que deve ser feito na posição inicial do exercício Bridge One Leg?

Uma das maiores curiosidades dos alunos é saber por que em algumas corridas os atletas estão em marcas diferentes na saída. Será que aquele que está na raia 8 (borda externa da pista) vai correr menos do que aquele que está na raia 1 (borda interna da pista), já que sua marca de saída está mais a frente do que das demais raias? É importante mostrar aos alunos que esta diferença de 7,22 m entre uma raia e outra é necessária porque a pista mede 400 m e chega a medir 449 m na parte externa. Desta forma, com relação à saída dos atletas em marcas diferentes na raia, podemos afirmar que serve para:

Para o ser humano, aprender a caminhar e, posteriormente, a correr e a saltar são manifestações tão naturais quanto aprender a falar, a gesticular ou a manifestar sentimentos. Nesse sentido, é natural que o atletismo, com suas provas de corrida, saltos e arremessos, seja a manifestação esportiva mais antiga do mundo. Embora os primeiros registros de competições organizadas datem de 776 a.C., quando os gregos passaram a se reunir para disputar os Jogos Olímpicos, há indícios de que provas de atletismo já eram realizadas entre os egípcios e outras civilizações da Ásia antes das Olimpíadas gregas. Considerando esse contexto, avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas.

I. Os Jogos Olímpicos são competições realizadas entre atletas ou equipes designadas por seus respectivos Comitês Olímpicos Nacionais.

II. Olimpíadas representam o período de três anos sucessivos que compreendem duas edições dos Jogos Olímpicos, e que começa no dia 1° de janeiro do primeiro ano e termina no dia 31 de dezembro do quarto ano.

O professor de Educação Física tem muita afinidade com a abordagem do conteúdo esporte em suas aulas. Trabalha-se muito com as modalidades coletivas de uma forma geral em detrimento das individuais. No entanto, a prática do atletismo não está ainda culturalmente difundida no contexto escolar. Sendo assim, quais atitudes devem ser tomadas e quais considerações devem ser feitas pelos professores para tornar o atletismo uma prática possível?