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São diretrizes para o treinamento de potência, EXCETO:

A

A intensidade deve ser próxima a 110% de 1RM.

B

A intensidade do treinamento vai variar entre 25% e 50% de 1RM.

C

A pliometria é o método mais eficiente para este treinamento.

D

Os exercícios não devem envolver, preferencialmente, uma fase de desaceleração.

E

O movimento deve ser realizado sempre na maior velocidade possível.

No Brasil, a educação está amparada pela Lei de Diretrizes e Bases – 1996. Pode-se afirmar que a educação básica compreende:

A
Ensino Fundamental e Médio.
B
Educação Infantil e Ensino Fundamental.
C
Educação Infantil, Ensino Fundamental e Médio.
D
Educação Infantil, Ensino Fundamental, Ensino Médio e Ensino Superior.

São características do exercício apoio descendente, exceto:

A

Orientação mais vertical do que horizontal

B

Sucessão rápida de passos curtos

C

Elevação alternada dos joelhos

D

Sucessão de saltos feitos com apoio de ambos os pés

E

Boa coordenação entre braços e pernas

Quais são as três dimensões para o ensino do esporte proposta pela Base Nacional Comum Curricular?

A

Dimensão conceitual, dimensão procedimental e dimensão atitudinal

B

Dimensão teórica, dimensão cultural e dimensão biológica

C

Dimensão procedimental, dimensão atitudinal e dimensão biológica

D

Dimensão conceitual, dimensão tecnicista e dimensão pedagógica

E

Dimensão atitudinal, dimensão histórica e dimensão cultural

Leia a citação: “O atletismo foi sistematizado como esporte e teve sua prática disseminada, no modelo atual, durante o século XIX [...] mas não havia uma instituição que zelasse especificamente pelo atletismo até 1912, quando foi fundada a IAAF”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: ROJAS, P. N. C. Aspectos pedagógicos do atletismo. Curitiba: InterSaberes, 2017, p. 31-32.

Considerando a citação e os conteúdos do livro-base Aspectos pedagógicos do atletismo sobre o objetivo inicial da criação da Associação Internacional de Federações de Atletismo (IAAF - International Amateur Athletic Federation), assinale a alternativa correta:

A
O objetivo inicial da IAAF foi promover competições de alto rendimento no esporte profissional, haja vista que isso atraía a atenção dos governos.
B
A IAAF tinha como objetivo inicial promover a qualidade de vida e melhorar o ensino do esporte (atletismo) no sistema educacional.
C
O objetivo inicial da IAAF foi promover o atletismo apenas na esfera escolar, pois auxiliaria na moral e nos bons costumes da população.
D
A IAAF foi criada para atender jovens carentes de periferias dos grandes centros, sem condições de praticar o esporte e sem apoio financeiro externo.
E
O objetivo inicial da IAAF foi promover a qualidade de vida para a população trabalhadora dos grandes centros urbanos.

Considerando essas informações e os conteúdos do texto-base Resposta aguda do lactato sanguíneo a diferentes protocolos de treinamento com pesos sobre os elementos que compõem a prescrição do treinamento com peso (treinamento contra resistência), é correto afirmar que:

A
Os efeitos conhecidos do treinamento são invariáveis aos métodos de prescrição.
B
A resposta neuromuscular e bioquímica pode ser similares em prescrições diferentes.
C
Com variações de intensidade, volume e intervalo, os efeitos sempre serão diferentes.
D
Os modelos teóricos para prescrição de exercícios são únicos, resultando em efeitos positivos.
E
A variação no resultado dos treinamentos se dá pela falta de estudo nessa área.

A origem do músculo peitoral maior se dá:

A

processos espinhosos da C4 a C7 e de T1 a T12.

B

quarto distal da margem anterior da ulna.

C

tubérculo infraglenoidal, face posterior do úmero.

D

tubérculo maior do úmero.

E

clavícula, manúbrio e corpo do externo; cartilagens costais da 2ª a 6ª e bainha do m. reto abdominal.

Leia o extrato de texto:
“A Grécia [...] cultuava diversas divindades [...] Era comum organizarem torneios e
campeonatos esportivos que, devido à importância religiosa, eram considerados
ocasiões especiais [...]”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: ROJAS, P. N. C. Aspectos pedagógicos do atletismo. Curitiba: InterSaberes, 2017. p. 22.
Considerando o extrato de texto e os conteúdos do livro-base Aspectos pedagógicos
do atletismo sobre a participação de homens e mulheres nos eventos em
homenagem à deusa Atena denominados Panateias pequenas e Panateias grandes,
assinale a alternativa correta:
A
A maioria dos jogos eram restritos à participação de homens, mas havia algumas opções para mulheres.
B
Homens e mulheres podiam participar de todos os eventos esportivos na Grécia Antiga.
C
As mulheres eram proibidas de participar de eventos esportivos na Grécia Antiga.
D
As mulheres podiam participar apenas dos eventos em homenagem à deusa Atena.
E
Os eventos esportivos na Grécia Antiga eram exclusivamente para mulheres.

Qual alternativa é FALSA quanto ao desenvolvimento da prova de 4X400 mts:

A
não existe a zona de aceleração
B
a passagem do bastão é visual
C
a saída é de bloco
D
a saída se dá na curva
E
a prova é toda realizada em raias marcadas

Com as alternativas mencionadas, os alunos podem exercitar o movimento do encaixe e da transposição, correndo com a vara e encaixando-a entre o chão e parede ou entre a rua e a calçada [...]. Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Aspectos pedagógicos do atletismo sobre a iniciação do salto com vara com materiais alternativos, assinale a alternativa que apresenta corretamente qual material pode ser utilizado na empunhadura e na corrida de aproximação:

A
Cano de PVC.
B
Bolas de meia.
C
Discos de papelão.
D
Garrafas PET.
E
Balões ou bexigas com areia.