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Como a 'teoria da dualidade' relaciona o cérebro e o comportamento com a experiência subjetiva?
A
Não há relação entre cérebro e experiência
B
A teoria da dualidade sugere que a mente e o cérebro são interdependentes, onde a experiência subjetiva é influenciada pela atividade neural
C
O comportamento não se relaciona com a mente
D
A experiência é puramente biológica
E
A teoria ignora a subjetividade
Em tempos de grande desemprego, o significado do trabalho se transforma. Nesse contexto, ele
A
passa a significar dever ou simples condição de sobrevivência.
B
fica mais gratificante, a concorrência reafirma a identificação com a tarefa.
C
passa a ser um operador fundamental na constituição da identidade do sujeito.
D
perde importância em relação às vantagens materiais a ele associadas.
E
é fortalecido em seu sentido original, resultando em estado de grande motivação.

Marque a alternativa que apresenta a correta divisão silábica da palavra destacada.

A
Dem-ons-tra-ções.
B
De-mons-tra-ções.
C
Demo-nstra-çõ-es.
D
Demons-tra-çõ-es.
E
De-mo-ns-trações.

Considerando o Momento Adequado para o Início da Intervenção, qual das seguintes afirmações é verdadeira?

A

Melhorias cognitivas e funcionais após danos neurológicos são improváveis após um longo período desde a ocorrência da lesão cerebral.

B

Os profissionais da reabilitação devem fornecer orientação aos familiares e à equipe médica sobre o momento e o tipo de terapia mais adequado para cada etapa do tratamento do paciente.

C

A reabilitação neuropsicológica deve ser iniciada imediatamente para todos os pacientes após qualquer tipo de lesão cerebral, sem considerar as condições clínicas específicas do indivíduo.

D

Pacientes que apresentam mau funcionamento cardíaco são os que se beneficiam mais rapidamente com treinos cognitivos na reabilitação neuropsicológica.

E

A necessidade de treinos de atenção em reabilitação neuropsicológica é exclusiva de pacientes que utilizam sonda nasogástrica.

Pedrinho gasta 1 hora e meia de viagem para chegar até a escola em que estuda. Se Pedrinho sair de casa às 11:20, que horas o seu relógio estará marcando quando ele chegar à escola?

A
12:30 min.
B
12:50 min.
C
13:00 h.
D
13:10 min.

Quando o sono vira artigo de luxo e noites mal dormidas se tornam rotina, o corpo sente como se estivesse sendo sabotado.
O que a privação crônica de sono pode causar a longo prazo?

A

Aumento do risco de doenças neurodegenerativas, como Alzheimer, além de impacto no humor e na imunidade.

B

Maior disposição e energia, pois o cérebro se adapta a menos horas de descanso.

C

Redução do estresse, já que menos sono significa menos tempo para pensar em problemas.

D

Melhor rendimento físico, pois o corpo entra em estado de alerta constante.

Atente para a seguinte citação: “A história demonstrou claramente que compreender como o encéfalo funciona é um grande desafio. Para reduzir a complexidade do problema, os neurocientistas o ‘quebraram’ em pequenos pedaços para uma análise sistemática experimental. [...] O tamanho da unidade a ser estudada define o que geralmente é chamado de nível de análise. Em ordem ascendente de complexidade, estes níveis são: molecular, celular, de sistema, comportamental e cognitivo”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível no livro: BEAR, Mark F. et al. Neurociências: desvendando o sistema nervoso. Porto Alegre: Artmed, 2002. p. 13.

De acordo com o livro-base Neuropsicologia e aprendizagem, relacione cada um dos níveis de análise levados em consideração no trabalho dos neurocientistas às suas respectivas características.

A
Preocupam-se em explicar como o cérebro produz os comportamentos.
B
São estudadas as moléculas, fundamentais para a função cerebral.
C
São estudados os neurônios.
D
São examinados os níveis neuronais que formam grandes redes.
E
Estudam como o cérebro realiza funções, como a consciência, a imaginação, a linguagem.

Qual dos seguintes transtornos é mais frequentemente associado a déficits de memória?

A
Transtorno de personalidade esquiva
B
Transtorno obsessivo-compulsivo
C
Transtorno de estresse pós-traumático
D
Transtorno afetivo sazonal
E
Transtorno de déficit de atenção e hiperatividade

Quais são alguns dos testes neuropsicológicos mencionados no artigo para avaliar pacientes que sofreram um acidente vascular cerebral?

A
I, II, III, IV, V
B
VI, VII, VIII, IX
C
I, II, III, IV, V, VI, VII, VIII, IX

As capacidades para aprender e relembrar informações, objetos e eventos são, atualmente, denominadas de

A
memória declarativa.
B
memória imediata.
C
repetição.
D
memória recente.