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Qual é o objetivo da avaliação neuropsicológica em terapia ocupacional para pacientes pediátricos?

A
Diagnosticar doenças neurológicas
B
Avaliar funções cognitivas
C
Identificar necessidades de cuidado
D
Desenvolver planos de reabilitação
E
Melhorar desenvolvimento
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Sobre os pilares da avaliação neuropsicológica, é correto afirmar que:

A
Testes cognitivos e observação.
B
Somente entrevista com familiares.
C
Observação e entrevista.
D
Testes cognitivos-entrevista-observação comportamental e as escalas de avaliação de sintomas.
E
Testes cognitivos e avaliação.
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O que caracteriza o 'transtorno de déficit de atenção e hiperatividade' (TDAH)?

A
Dificuldade em manter relacionamentos
B
Dificuldade em controlar emoções
C
Transtorno de personalidade
D
Inatenção, hiperatividade e impulsividade
E
Depressão profunda
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O que é a 'teoria da autodeterminação'?

A
Teoria que ignora a relação entre emoções e comportamento
B
Teoria que sugere que a motivação humana é baseada em necessidades de autonomia, competência e relacionamento
C
Teoria que considera apenas a inteligência emocional
D
Teoria que ignora o papel da memória a longo prazo
E
Teoria que foca apenas nas funções motoras
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O que caracteriza a 'despersonalização'?
A
Alta capacidade de aprendizado
B
Dificuldade em formar novas memórias
C
Sensação de se sentir desconectado de si mesmo, como se estivesse observando a própria vida de fora
D
Alta capacidade de memorização
E
Dificuldade em entender regras sociais
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Sobre a dislexia, assinale a alternativa correta.

A

a dislexia é definida como uma disfunção neurocognitiva, que ocorre em crianças com capacidade intelectual típica ou atípica, porém sem deficiência sensorial e com suporte educacional adequado, mas que não conseguem alcançar ou realizar adequadamente a habilidade de ler e escrever.

B

Ao avaliar os aspectos das funções executivas em crianças com dislexia, os resultados mostraram que estas crianças possuíam habilidades inferiores em tarefas de controle inibitório.

C

A dislexia afeta as habilidades de leitura interferindo em diferentes componentes da leitura como a fluência ou a velocidade, as trocas fonológicas, as falhas na compreensão, os erros lexicais que podem ser apresentados na leitura e, em muitos casos, na escrita. Na escrita, os disléxicos podem cometer erros ortográficos como omissões, adições, ou troca de vocábulos e ainda confusão na sequência dos sons.

D

A relação de déficits cognitivos de dislexia em famílias com e sem histórico de dislexia mostrou uma forte associação entre déficit de memória operacional com dificuldade de alfabetização e histórico familiar de dislexia.

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O que é a 'fissura longitudinal'?
A
Estrutura responsável pela produção de hormônios
B
Divisão do cérebro em hemisférios esquerdo e direito
C
Área do cérebro responsável pela memória
D
Parte do sistema nervoso central
E
Área do cérebro responsável pela linguagem
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Atualmente, o DSM-V apresenta basicamente três tipos de transtornos específicos: o transtorno com prejuízo na leitura, o transtorno com prejuízo na matemática e o transtorno com prejuízo na expressão escrita. Sobre os tipos de transtorno, associe os itens, utilizando o código a seguir: I- Transtorno na leitura. II- Transtorno na escrita.

( ) Alternativamente conhecido como dislexia.

( ) Neste transtorno, geralmente, existe uma combinação de dificuldades na capacidade de compor textos escritos.

( ) Transtorno caracterizado por problemas no reconhecimento preciso ou fluente de palavras.

( ) Dificuldades com a expressão escrita.

( ) Dificuldades para ortografar.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:

A
I - II - II - I - II.
B
II - II - I - II - I
C
I - II - I - II - II.
D
II - I - I - II - I.
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Sobre as bases históricas e conceituais da RN, é possível afirmar que:

A

Esse campo se origina a partir de estudos de casos clínicos com pacientes psiquiátricos institucionalizados e atualmente se utiliza de diferentes conceitos das neurociências.

B

O campo da RN se estruturou a partir de conceitos da psicologia, mas, atualmente, se utiliza majoritariamente de conceitos básicos da neurologia.

C

O campo se estruturou a partir de casos clínicos de pacientes com lesão cerebral, mas, atualmente, se utiliza de bases das neurociências e de diferentes campos da psicologia.

D

Esse campo se estruturou a partir de casos clínicos de pacientes com lesão cerebral e, atualmente, se utiliza majoritariamente de conceitos associados às teorias psicológicas de aprendizagem.

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A Deficiência intelectual é o termo de uso comum por médicos, educadores e outros além de pelo público leigo e grupos de defesa dos direitos.
Sobre esses manuais, analise as opções a seguir:

  • I- DSM-V.
  • II- CID 11.
  • III- Código de ética em saúde.
A
As opções I e III estão corretas.
B
As opções II e III estão corretas.
C
As opções I e II estão corretas.
D
As opções I, II e III estão corretas.
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