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A partir do apresentado, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.
I. A relatada dor no membro fantasma pode ser diminuída se a pessoa é colocada de frente a um jogo de espelhos onde tem a sensação de ver o membro perdido novamente e o coçar.
PORQUE:
II. Ao ver o membro perdido, o esquema corporal é, por alguns minutos, completo reduzindo a sensação de dor.
Para as pessoas que possuem ___________, existe uma dificuldade de aprendizagem que se torna evidente na hora da fala. Pessoas que possuem esse ___________ podem ter dificuldade na hora da pronúncia das palavras com trocas de fonemas e sons errados, tornando a fala confusa. Assinale a alternativa que preencha as lacunas acima.
Qual é o papel da genética na vulnerabilidade a transtornos mentais?
Determinar completamente o desenvolvimento
Influenciar a susceptibilidade
Ter nenhum efeito
Aumentar a resistência
Reduzir a gravidade
Escolha a alternativa correta em relação ao termo “Transtornos Globais do Desenvolvimento”:
Os Transtornos Globais do Desenvolvimento envolvem todas as categorias de transtornos que ocorrem nas fases iniciais do desenvolvimento, ou seja, na infância
Na última versão do DSM ocorreu uma fusão de todos os transtornos ligados ao autismo, porém ainda pode ser utilizado o termo “Transtornos Globais do Desenvolvimento” para caracterizar crianças com autismo leve
Na última versão do DSM ocorreu uma fusão de transtorno autista, transtorno de Asperger e transtorno global do desenvolvimento em um único transtorno: transtorno do espectro autista
Os sintomas dos Transtornos Globais do Desenvolvimento representam um continuum único de prejuízos com intensidades que vão de leve a grave nos domínios de comunicação social e de comportamentos restritivos e repetitivos em vez de constituir transtornos distintos
Na última versão do DSM, um dos principais manuais médicos da área, ocorreu a mudança do termo “Transtornos Globais do Desenvolvimento” para “Transtornos Globais do Autismo”. Essa mudança foi implementada para melhorar a sensibilidade e a especificidade dos critérios para o diagnóstico de transtorno do espectro autista e para identificar alvos mais focados de tratamento para os prejuízos específicos observados
Qual foi o objetivo do teste RAVLT-Teste de Aprendizagem Auditivo-Verbal de Rey?