Questões

Se olharmos para as mudanças que ocorreram no mundo do ponto de vista filosófico, podemos afirmar que a filosofia mudou e interferiu nas atividades sociais da humanidade. Essa mesma ideia se encaixa perfeitamente com a educação, que nas sociedades – mesmo as mais primitivas – nem sempre foi um meio de expressão e às vezes foi um meio de controle nacional ou de classe e social.

Podemos concluir que a afirmativa é:

inseridos na rede regular de ensino, considerando as contribuições presentes desta relação família-escola, vinculando-o com o processo educacional destas crianças. Nesse sentido é correto afirmar que:

Com relação aos diversos aspectos envolvidos no conceito "organizações", analise as sentenças a seguir:

Os elementos abordados por Bracht (2005, p. 112-114), na crítica ao esporte e suas instituições, constituem-se numa análise que

Sobre esse pensamento de Severino, assinale a alternativa INCORRETA:

Leia o texto, a seguir: Ferreiro e Teberosky fundamentaram-se em Piaget para buscar a explicação sobre como a criança conquista a escrita. Para essas pesquisadoras, o sujeito cognoscente definido por Piaget é conceito fundamental para a compreensão da aprendizagem da escrita. Considerando esse texto e as bases teóricas do construtivismo acerca da concepção do sujeito que aprende, avalie as afirmações a seguir: I - O sujeito que aprende, na teoria de Piaget é o que procura ativamente compreender o mundo a sua volta, elabora conjecturas e trata de responder as interrogações que este mundo provoca. II - É um sujeito que espera alguém que possui um conhecimento lhe transmita, por um ato de benevolência. Há predomínio de uma perspectiva passiva e receptiva da aprendizagem. III - É um sujeito que aprende basicamente através de suas próprias ações sobre os objetos do mundo, elabora as próprias categorias de pensamento e, neste processo desafiador, organiza seu mundo.