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Sobre o papel do Poder Legislativo na produção de políticas públicas, conforme as normas presentes na Constituição de 1988, é correto afirmar que:
A
não há normas constitucionais que o capacitem a participar da agenda governamental sobre políticas públicas, sendo tal previsão extraída apenas das Leis ou de outras normas infraconstitucionais.
B
há normas que o capacitam a participar do processo decisório tanto através da elaboração de Leis formais quanto pela inserção de procedimentos externos, como consulta popular e audiência pública.
C
as políticas públicas não são explicitamente tratadas em normas constitucionais, mas algo que dela deriva indiretamente através da análise de seus princípios.
D
o Parlamento conta com mecanismos que o capacitam a participar da agenda governamental sobre políticas públicas através da elaboração de Leis, mas não pela inserção de procedimentos externos como consulta popular e audiência pública.
E
não foi estabelecido para o Senado o mesmo rol de mecanismos para formular políticas públicas definido para a Câmara dos Deputados, uma vez que este é composto por representantes do povo e, o Senado, por representantes dos Estados da Federação.
O advogado Rodrigo é surpreendido com notificação do Conselho de Ética da OAB para esclarecer determinados fatos que foram comunicados ao órgão mediante denúncia anônima. Apresenta sua defesa e, desde logo, postula a extinção do processo, que não poderia ser instaurado por ter sido a denúncia anônima.
Em tal hipótese, à luz das normas do Código de Ética, é correto afirmar que
A
se admite a instauração do processo disciplinar por denúncia anônima.
B
não pode ocorrer a instauração, de ofício, do processo disciplinar.
C
há necessidade de identificação do representante.
D
é instaurado exclusivamente por representação do interessado.
Considerando o extrato do texto e os conteúdos do livro-base Educação especial: eu também quero brincar!, assinale a alternativa que indica corretamente a fase oral da criança:
A
A fase oral é de 1 a 5 anos, em que a criança apresenta a movimentação autônoma e os músculos e a percepção de espaço se definem.
B
A fase oral vai dos 12 meses aos 24 meses, em que a criança é constituída pela ludicidade.
C
A fase oral compreende dos 3 aos 6 anos, na qual a criança apresenta a fase inicial das primeiras palavras.
D
A fase oral vai dos 5 aos 7 anos, em que a criança é constituída pela ludicidade.
E
A fase oral é de zero a 18 meses, em que a criança é significativamente dependente e o toque e a massagem são as formas de comunicação.
Em relação à organização da Ordem dos Advogados do Brasil (OAB), assinale a opção correta.
A
A OAB está ligada ao Ministério da Justiça para fins de dotação orçamentária.
B
Somente é possível a criação de Caixa de Assistência dos Advogados quando a seccional contar com mais de 1.500 inscritos.
C
O Conselho Seccional é órgão interno do Conselho Federal.
D
O presidente de seccional pode, a critério do Pleno, receber remuneração pelo exercício do cargo.
E
A OAB é uma autarquia da União.
Ocupando um espaço significativo na organização pedagógica escolar, o/a pedagogo/a é um/a grande articulador/a no desenvolvimento de práticas pedagógicas que visem quais características?
A
Memorização dos conteúdos escolares.
B
Preparação do indivíduo para o mercado de trabalho.
C
Construção do conhecimento científico do indivíduo.
D
Adequação do planejamento as dificuldades das crianças
E
Formação cultural e humana do indivíduo.
Analise as afirmativas abaixo sobre o Ensino Fundamental brasileiro.
- No Ensino Fundamental, acolher não significa cuidar e educar, pois essa etapa da escolarização visa garantir a aprendizagem dos conteúdos curriculares, para que o estudante desenvolva interesses e sensibilidades que lhe permitam usufruir dos bens culturais disponíveis na comunidade, na sua cidade ou na sociedade em geral.
- Os sistemas estaduais e municipais devem estabelecer especial forma de colaboração, visando à oferta do Ensino Fundamental e à articulação sequente entre a primeira fase, no geral assumida pelo Município, e a segunda, pelo Estado, para evitar obstáculos ao acesso de estudantes que se transfiram de uma rede para outra para completar esta escolaridade obrigatória, garantindo a organicidade e a totalidade do processo formativo do escolar.
- Os objetivos da formação básica das crianças, definidos para a Educação Infantil, prolongam-se durante os anos iniciais do Ensino Fundamental, especialmente no primeiro ano, e completam-se nos anos finais, ampliando e intensificando, gradativamente, o processo educativo.
A
É correta apenas a afirmativa 3.
B
São corretas apenas as afirmativas 1 e 2.
C
São corretas apenas as afirmativas 1 e 3.
D
São corretas apenas as afirmativas 2 e 3.
E
São corretas as afirmativas 1, 2 e 3.
Na idade antiga os filósofos se preocupavam com o ser no mundo físico, voltados aos problemas sociais e morais. Embora não haja propriamente coesão no pensamento e doutrina dos três, ainda assim suas ideias tornam-se próximas no sentido da reflexão acerca do homem e da cidade.
O estudo da Ética, se pode dizer, teve início com os filósofos:
O estudo da Ética, se pode dizer, teve início com os filósofos:
A
Sócrates, Santo Agostinho e São Tomaz de Aquino.
B
Sócrates, Santo Agostinho e Aristóteles.
C
Sócrates, Platão e Aristóteles.
D
São Tomaz de Aquino, Platão e Aristóteles.
Considerando o excerto de texto e os conteúdos do livro-base Didática, assinale a alternativa que apresenta corretamente o método a que o texto se refere:
A
Aprender a aprender.
B
Transmissão-assimilação.
C
Aprender a fazer.
D
Sistematização coletiva do conhecimento.
E
Aprender na prática.
Os direitos e garantias fundamentais estão previstos em qual parte da Constituição Federal de 1988?
A
Título II
B
Preâmbulo
C
Título I
D
Título III
E
Título IV
Em que momento do Ensino Fundamental é esperado que as crianças já tenham se apropriado do sistema da escrita alfabética?
A
No final do 1º ano do Ensino Fundamental é esperado que a criança já seja alfabetizada, tendo se apropriado do sistema da escrita.
B
No final do 2º ano do Ensino Fundamental é esperado que a criança já seja alfabetizada, tendo se apropriado do sistema da escrita.
C
No final do 3º ano do Ensino Fundamental é esperado que a criança já seja alfabetizada, tendo se apropriado do sistema da escrita.
D
No final do 4º ano do Ensino Fundamental é esperado que a criança já seja alfabetizada, tendo se apropriado do sistema da escrita.
E
No final do 5º ano do Ensino Fundamental é esperado que a criança já seja alfabetizada, tendo se apropriado do sistema da escrita.