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Segundo os pressupostos do referencial histórico-cultural, o ser humano se desenvolve principalmente a partir:
A
Da interação, da troca consigo próprio e com outros sujeitos, pela qual o sujeito vai internalizando conhecimentos, papéis e funções sociais.
B
De fatores biológicos característicos.
C
Da influência do meio ambiente.
D
Da herança genética.
E
Da alimentação adequada.
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Avalie as afirmacoes a seguir e a relação proposta entre elas.
Assinale a alternativa correta:

I) O aspecto mais explicitamente emocional da liderança é encorajar o coração, mostrando apreço pelas realizações dos outros e celebrando a comunidade.
II) Os gerentes precisam ser capazes de compreender sentimentos complexos.

A
A afirmativa I é verdadeira e a afirmativa II é falsa.
B
A afirmativa I é falsa e a afirmativa II é verdadeira.
C
As duas afirmações são verdadeiras e a afirmativa II justifica a afirmativa I.
D
As duas afirmações são verdadeiras, mas a afirmativa II não justifica a afirmativa I.
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Para falar de “evidências de aprendizagem”, Grant Wiggins e Jay McTigue dizem que é preciso “começar pelo fim”, ou seja, antes de preparar o material da aula (slides, vídeos, impressos, etc), o(a) professor(a) deve ter em mente (e em meta) o que gostaria que seus alunos desenvolvessem ao final da aula ou do tema. A partir disso, esse(a) professor(a) deve se perguntar como será possível atestar que tais objetivos foram alcançados e, só então, poderia estruturar a aula pensando em conteúdo, recursos, metodologias e pessoas envolvidas. Segundo as autoras Wiggins e McTigue, portanto, as evidências de aprendizagem devem proporcionar ao estudante:
A
Memorizar conceitos, processos e fenômenos que devem ser acionados quando o estudante é submetido a uma avaliação de múltipla escolha ou discursiva sobre um tema específico.
B
Responder comandos específicos que testam um conhecimento restrito sobre um determinado componente curricular que pode ou não ser aplicado em uma situação cotidiana.
C
Repetir conceitos e fenômenos a partir da resolução de um questionário que traz perguntas discursivas sobre as compreensões previstas para cada uma das áreas do conhecimento.
D
Usar o conhecimento e as habilidades de forma inteligente e efetiva para enfrentar desafios ou resolver problemas em situações reais ou próximas da realidade.
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Para que os trechos destacados em – Eles entram em contato com suas preferências ao descobrir do que gostam ou não de brincar. (3o parágrafo) – e – … a função dos adultos é a de ser um facilitador das brincadeiras, mas sem estimular competição… (5o parágrafo) – mantenham, respectivamente, ideia de tempo e de condição, podem ser reescritos como indicado em:
A
para que descubram; desde que não estimulem.
B
mesmo que descubram; à medida que não estimulem.
C
tanto que descobrem; uma vez que não estimulem.
D
porque descobrem; de maneira que não estimulem.
E
assim que descobrem; contanto que não estimulem.
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A medida a que se refere o texto: "A Monarquia aboliu a escravidão em 1888. Mas a medida atendeu antes a uma necessidade política de preservar a ordem pública ameaçada pela fuga em massa dos escravos e a uma necessidade econômica de atrair mão de obra livre para as regiões cafeeiras." (José Murilo de Carvalho. A formação das almas, 1990.) Entre as “múltiplas enfermidades”, é correto identificar:
A
As reformas autoritárias e a oposição militar da Otan à glasnost.
B
O aumento da repressão política e o crescimento industrial descontrolado.
C
A crise econômica e as tendências autonomistas de algumas repúblicas.
D
A política externa isolacionista e a estagnação burocrática dos partidos.
E
O fracasso da perestroika e a drástica redução da população ativa.
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Uma escola cuja clientela é formada principalmente por crianças e adolescentes moradores de abrigos e orfanatos está tendo problemas de evasão dos participantes, do projeto de iniciação musical e profissionalização. Sabendo do problema, a equipe gestora ficou bastante preocupada, pois projeto conta com músicos experientes, recursos e equipamentos adequados. Considerando as atribuições cabíveis a uma gestão escolar participativa, qual primeiro procedimento para tentar resolver o problema?

A
Disponibilizar recursos financeiros.
B
Investir na formação docente.
C
Fazer diagnóstico sobre a situação.
D
Promover ações que envolvam a resposta:
E
Reorganizar a gestão de
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A sociologia é uma ciência que surgiu no contexto de mudanças sociais, econômicas, políticas e culturais. Qual dos seguintes eventos contribuiu para o surgimento da sociologia?

A
A Revolução Francesa e o Renascimento.
B
A Revolução Científica e a Revolução Industrial.
C
A Revolução Francesa e a Revolução Industrial.
D
A Revolução Russa e a Revolução Francesa.
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