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Em relação à faixa etária que constitui a etapa da Educação Infantil, geralmente como os grupos são organizados?
Qual a definição da abordagem que está presente na prática do professor Luís?
Considere o trecho a seguir. O termo didática descreve o conjunto de ações e elementos que se entrelaçam para dar concretude ao processo de ensino e aprendizagem na educação básica. A afirmativa é verdadeira ou falsa?
Qual princípio fundamental orienta o Direito Agrário brasileiro?
Qual é o propósito da Portaria nº 312-R, de 05 de dezembro de 2022?
I – A educação deve ser promovida com qualidade para que todos os estudantes tenham igualdade de direitos e oportunidades de forma equitativa;
II - A educação tem como meta oferecer a meritocracia plena promovendo a competição, favorecendo os estudantes talentosos promovidos nas melhores escolas do país;
III - A educação deve promover o desenvolvimento intelectual e crítico de cada estudante, pois o espaço escolar é um espaço de promoção de uma educação de qualidade na dimensão humana, social e profissional.
Estão corretas as asserções:
Com relação ao processo educativo e à avaliação escolar é correto afirmar que:
I - Para que o processo de avaliação assuma uma nova configuração e desempenhe um novo papel é necessário romper com o esteriótipo da avaliação que reprova, pune e exclui e buscar seu real significa e função na educação escolar.
II - Não há distinção entre as aprendizagens que a criança realiza na escola e as que ocorrem em outras instâncias da sua vida. Por isso, os parâmetros de avaliação podem ser os mesmos em qualquer situação de aprendizagem.
III - Como processo intencional, a avaliação deve ser planejada e conduzida de forma sistemática, sem no entanto, desprezar os aspectos informais que emergem do cotidiano escolar.
IV - A avaliação é um instrumento que contribui para abrir novos caminhos, novas buscas na construção de uma proposta pedagógica comprometida com a democratização quantitativa e qualitativa da educação e do ensino.