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Além das explicações religiosas, outra forma de explicação que a humanidade encontrou neste período foi a:
A
Indutiva.
B
Científica.
C
Dedutiva.
D
Racional.
E
Mítica.

As arquiteturas pedagógicas são constituídas pelos seguintes elementos: aspectos organizacionais, conteúdo (objeto de estudo), aspectos metodológicos e aspectos tecnológicos. Sobre esse tema, escolha a única alternativa correta.

A
Os aspectos organizacionais referem-se apenas à estrutura física da instituição.
B
O conteúdo é irrelevante para a construção das arquiteturas pedagógicas.
C
Os aspectos tecnológicos correspondem às funcionalidades, ou seja, às ferramentas de comunicação e de interação disponíveis no ambiente virtual de ensino e aprendizagem (AVEA).
D
Aspectos metodológicos não influenciam na aprendizagem dos alunos.
E
Os aspectos organizacionais são os únicos que importam na educação.

Sobre a psicopedagogia, analise as afirmativas:

  1. A Psicopedagogia localiza-se no entremeio de duas grandes áreas: a psicologia e a pedagogia.
  2. Ela é a ciência que estuda o processo de aprendizagem humana, a qual tem por finalidade analisar o processo de construção e reconstrução do conhecimento.
  3. A psicopedagogia, no que se refere às linhas de ação, atua em duas frentes: a preventiva e a clínica.
  4. As pessoas, dependendo da idade, até o final da adolescência, podem recorrer à Psicopedagogia como tratamento para superação dos problemas e/ou anseios.
A
I e II, apenas.
B
I e III, apenas.
C
II e IV, apenas.
D
I, II e III, apenas.
E
II e III, apenas.
Nesse contexto, a Base reforça a ideia de especificidade do processo de ensino e aprendizagem das crianças de 0 a 3 anos ao organizar os objetivos de aprendizagem e desenvolvimento em três grupos de faixas etárias:
A
Bebês (zero a 1 ext{ ano e } 6 ext{ meses}), crianças bem pequenas (1 ext{ ano e } 7 ext{ meses a } 3 ext{ anos e } 11 ext{ meses}) e crianças pequenas (4 ext{ anos a } 5 ext{ anos e } 11 ext{ meses}).
B
Bebês (zero a 1 ext{ ano e } 6 ext{ meses}), crianças pequenas (1 ext{ ano e } 7 ext{ meses a } 3 ext{ anos e } 6 ext{ meses}) e crianças (3 ext{ anos e } 7 ext{ meses a } 5 ext{ anos e } 11 ext{ meses}).
C
Bebês (zero a 1 ext{ ano e } 6 ext{ meses}), crianças pequenas (1 ext{ ano e } 7 ext{ meses a } 3 ext{ anos e } 11 ext{ meses}) e crianças (4 ext{ anos a } 5 ext{ anos e } 11 ext{ meses}).
D
Crianças bem pequenas (zero a 1 ext{ ano e } 6 ext{ meses}), crianças pequenas (1 ext{ ano e } 7 ext{ meses a } 3 ext{ anos e } 11 ext{ meses}) e crianças (4 ext{ anos a } 5 ext{ anos e } 11 ext{ meses}).

Com base nas informações apresentadas, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:

I. A educação espartana, reformada por Licurgo, visava à formação de cidadãos fortes e dedicados ao Estado.

PORQUE

II. Tanto meninos quanto meninas em Esparta recebiam uma educação física rigorosa e eram preparados para serviço militar, embora com funções distintas.

A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:

A
As asserções I e II são verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
B
As asserções I e II são verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
C
As asserções I e II são falsas.
D
A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.

Identifique, dentre as alternativas abaixo, uma vantagem da Aprendizagem Baseada em Problemas.

A
A dificuldade em se institucionalizar uma inovação e o medo de mudanças, pode inviabilizar a sua aplicação, não só pelos professores, mas os alunos também podem se mostrar resistentes, visto que nem todos são ou querem ser proativos.
B
Desenvolvimento do senso crítico e das habilidades de comunicação.
C
Não é centrado no estudante.
D
Não há transmissão tradicional de conhecimento, o que pode causar desconforto nos professores.
Acerca do brincar na educação infantil, assinale a alternativa correta:
A
V-V-F-V-V.
B
F-F-V-F-V.
C
V-F-V-F-V.
D
F-V-F-F-F.
E
V-F-F-V-V.

Assinale a alternativa que NÃO apresenta uma palavra acentuada por classificar-se como proparoxítona:

A
pública
B
gênero
C
econômicas
D
responsáveis
E
dinâmicas

De acordo com o texto, o que é preconceito?

A
1, 2 e 3 estão corretas.
B
1 e 2 estão corretas.
C
2 e 4 estão corretas.
D
1, 2 e 4 estão corretas.
E
Todas as afirmativas estão corretas.

Leia o extrato de texto: Inclusiva Considere a informação: “[...] a debilidade motora traz diversas dificuldades de motricidade fina e ampla que devem ser trabalhadas desde o início do diagnóstico. Dentro das características da debilidade motora estão presentes movimentos simples como o andar [...] às atividades de vida diária”.

Tendo em vista a informação e os conteúdos do livro-base Psicomotricidade relacional e suas implicações na educação inclusiva, é correto afirmar que o conceito de debilidade motora foi redefinido em 1948 por:

A
Jorge Amado.
B
Julian Ajuriaguerra.
C
Jean Piaget.
D
Wolfgang Amadeus Mozart.
E
Paulo Freire.