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Refletindo sobre o texto II, analise as afirmativas e marque a opção CORRETA.
A
Nesse contexto, cultura é mais importante do que vestimenta.
B
Mafalda acredita que ter vestidos é melhor que ter cultura.
C
Mafalda consegue provar que cultura é mais importante que vestidos.
D
Mafalda fica feliz com o desfecho da história.
E
Há uma inversão de valores.
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Que elementos históricos se contextualizam com o surgimento da Escola de Frankfurt?

A

A aplicação política da ideologia marxista e a implantação do sistema capitalista.

B

A colonização da África e o avanço do comunismo no ocidente.

C

O fim da Segunda Guerra Mundial e os avanços tecnológicos.

D

O fim da Primeira Guerra Mundial e a Revolução Bolchevique.

E

A invenção do cinema e a expansão da indústria automobilística.

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É correto afirmar que os fonemas oclusivos da língua portuguesa ocorrem:

A
Apenas em posição inicial de palavra e final de sílaba.
B
Tanto em início quanto em fim de palavra e início e fim de sílaba.
C
Em posição inicial e final de sílaba, apenas.
D
Em grupos consonantais, seguindo róticos e laterais.
E
Em posição inicial de sílaba e palavra e em final de sílaba.
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Os estudos linguísticos, ao procurarem tratar do uso da linguagem, demonstraram que a eleição de uma variedade padrão da língua é fruto de um processo histórico, político e sociocultural.
Sobre o exposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:

  • ( ) A variedade padrão de uma língua é superior às outras variedades presentes na mesma língua por estar ligada aos falantes de maior prestígio sociocultural.
  • ( ) Para a linguística, podem existir modos diferentes de utilizar a língua, conforme o contexto de uso dos falantes.
  • ( ) O preconceito linguístico pode implicar no reconhecimento de uma variedade como superior às outras variedades presentes na mesma língua.
A
V - V - F.
B
V - F - V.
C
F - V - F.
D
F - V - V.
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Leia o fragmento de texto a seguir: “Definir literatura infantil pode parecer uma demarcação de território, mas apenas na medida em que o objeto necessita alguma delimitação para ser manejável. No entanto, a despeito da instabilidade da infância, o livro para criança pode ser definido em termos do leitor implícito”. HUNT, P. Crítica, teoria e literatura infantil. São Paulo: Cosac Naify, 2010, p. 100. Considerando o fragmento acima e os conteúdos abordados no capítulo do livro Metodologia do ensino da literatura juvenil sobre o que define a literatura infantil e juvenil, enquanto gênero literário, assinale a afirmativa correta:
A
O que define a literatura infantil e juvenil enquanto gênero literário são as obras que recebem indicação dos professores.
B
O que define a literatura infantil e juvenil enquanto gênero literário são obras cuja tema sempre opta pelo universo da fantasia e do maravilhoso, ou seja, das fadas e duendes.
C
O que define a literatura infantil e juvenil enquanto gênero literário são as estruturas simples que facilitam a leitura para crianças no início da idade escolar.
D
O que define a literatura infantil e juvenil enquanto gênero literário é a necessidade e a presença de ilustrações nas obras.
E
O que define a literatura infantil e juvenil enquanto gênero literário é o público a que se destina, definição não estável, uma vez que a noção de infância se modifica no decorrer da história.
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Assinale Verdadeiro (V) ou Falso (F) nas frases a seguir:


I - A capacitação dos cidadãos brasileiros como leitores competentes, deve ser comtemplada, basicamente em termos técnicos da língua. ( )


II – Os livros direcionados às crianças tem principalmente o objetivo educativo e de transmitir valores e formar hábitos. ( )


III – Faz-se necessário, percebermos o que é leitura e quando e quais materiais de leitura devem ser aplicados, para assim conseguirmos transmitir nossa aptidão enquanto mediadores de práticas leitoras. ( )


IV – Livros de poesia destinados ao público infantil, mesmo os de prosa, possibilitam apresentar uma riqueza de ilustrações, que torna o livro um brinquedo lúdico. ( )


Assinale a questão correta:

A
I (F), II (F), III (V), IV (V).
B
I (F), II (V), III (F), IV (V).
C
I (F), II (V), III (V), IV (F).
D
I (V), II (F), III (F), IV (V).
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Assinale a alternativa em que o verbo está conjugado corretamente:

A

Ele viu muitas pessoas ontem.

B

Eu via muitas pessoas amanhã.

C

Ele vê muitas pessoas amanhã.

D

Nós vimos muitas pessoas ontem.

E

Eu viu muitas pessoas ontem.

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A palavra off, numa matéria de telejornal, significa que é um texto:
A
grafado pelo pauteiro, que vai servir de base para o texto do repórter;
B
organizado pelo repórter, com o objetivo de orientar a redação das cabeças das matérias;
C
escrito pelo repórter, com base nas informações da pauta, nas informações colhidas no local e no que os entrevistados disseram.
D
entregue pelo repórter ao seu editor;
E
construído com informações ditas em off pelo entrevistado.
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Considere as afirmacoes sobre o "Auto da Barca do Inferno", de Gil Vicente:

  1. O auto atinge seu clímax na cena do Fidalgo, personagem que reúne em si os vícios das diferentes categorias sociais anteriormente representadas.
  2. A descontinuidade das cenas é coerente com o caráter didático do auto, pois facilita o distanciamento do espectador.
  3. A caricatura dos tipos sociais presentes no auto não é gratuita nem artificial, mas resulta da acentuação de traços típicos.

Está correto apenas o que se afirma em:

A
I
B
II
C
II e III
D
I e II
E
I e III
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Os poemas, que servem de base para projetos de formação de leitores crianças, devem ter como qualidade essencial:

A

a pequena extensão do texto e o vocabulário conhecido.

B

um texto que permita o exercício do espírito crítico, facilitando o diálogo.

C

o predomínio da musicalidade, da imaginação e do ludismo.

D

o tom de conselho e a mensagem aplicável à vida da criança.

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