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Leia o extrato de texto a seguir: “Comparando os nomes de Homero [...] e Heródoto [...], Aristóteles chancelará um lugar de honra [...] para a literatura, justamente por entender que esta se dedica não a contar especificamente o que aconteceu, mas o que poderia ter acontecido”. Considerando o extrato de texto acima e os conteúdos da Rota de Aprendizagem - Aula 2 – Fundamentos Teóricos da Literatura, assinale a alternativa que apresenta corretamente o título da obra de Aristóteles dedicada aos gêneros literários:
A
Odisseia.
B
Epopeia.
C
Gêneros literários.
D
Lírica.
E
Poética.
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O Ministério da Saúde definiu a Saúde da Família como estratégia prioritária para a organização e fortalecimento da Atenção Primária em Saúde. Sobre esta Estratégia, assinale a alternativa correta.
A
Cada equipe é composta, minimamente, por um médico, um enfermeiro, um auxiliar de enfermagem ou técnico de enfermagem, um assistente social e um psicólogo, que são responsáveis pelo atendimento de um número definido de famílias.
B
A população sob responsabilidade da equipe de saúde deve ser cadastrada e acompanhada, entendendo-se suas necessidades de saúde como resultado também das condições sociais, ambientais e econômicas em que vive.
C
As Equipes devem tomar para si a responsabilidade pela saúde de determinadas famílias. Isto é particularmente importante, pois impõe a adequação das ações de saúde às necessidades da Equipe.
D
A Estratégia Saúde da Família veio substituir o Modelo de Atenção à Saúde, e tem como foco de cuidado a atenção individual com ênfase nas medidas curativas, sem prejuízo das atividades de promoção à saúde.
E
O chefe da Equipe de Saúde da Família é o Enfermeiro, que deve estar presente em todas as visitas domiciliares junto ao Agente Comunitário de Saúde, com a finalidade de fiscalizar o seu trabalho e realizar orientações de educação em saúde.
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Neste caso, a estrutura é mais refinada do que indicam as aparências: apesar de não ter como usar o código combinado para indicar que tudo o que está dito é mentira, mesmo assim ele consegue passar a mensagem. Como? Pela introdução da referência ao código, como um de seus elementos, na própria mensagem codificada.

A

eufemismo.

B

metalinguagem.

C

intertextualidade.

D

hipérbole.

E

pleonasmo.

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A flexão do adjetivo composto que melhor completa a oração é: Todos as pessoas imigrantes eram ______________.

A

afras-descendentes

B

afrodescendentes

C

afrosdescendentes

D

afra-descendentes

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Qual a alternativa que apresenta uma frase no tempo verbal correto?

A

Eu tinha terminado o trabalho quando ele chegou.

B

Eu ter terminado o trabalho quando ele chegou.

C

Eu terminei o trabalho quando ele chegará.

D

Eu teria terminado o trabalho quando ele chegou.

E

Eu terminava o trabalho quando ele chega.

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O Educador Paulo Freire (1921-1997) trouxe importantes reflexões sobre os sujeitos postos à margem da sociedade. Em seu livro: Pedagogia do Oprimido, ele defende, EXCETO

Assinale a alternativa que não representa uma defesa de Paulo Freire.

A

uma educação que se apresenta em direção oposta à ideologia do capital, que atenda às necessidades da população excluída dos direitos básicos da existência humana e dos princípios da formação de sujeitos críticos.

B

que o oprimido deve sair desta condição de opressão a partir da fomentação da consciência de classe oprimida e da apropriação do conhecimento científico.

C

que a escola deveria superar a lógica de uma educação bancária, na qual o educando é meramente levado a um depósito de conhecimento.

D

que diálogo, criticidade e conhecimento são as bases para pensar uma educação popular.

E

que o oprimido deve sair da condição de opressão e assumir o poder da classe social e/ou de sua comunidade.

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Em relação ao Texto I, que analisa a linguagem do rádio, o Texto II apresenta, em uma letra de canção,
A
estilo simples e marcado pela interlocução com o receptor, típico da comunicação radiofônica.
B
lirismo na abordagem do problema, o que o afasta de uma possível situação real de comunicação radiofônica.
C
marcação rítmica dos versos, o que evidencia o fato de o texto pertencer a uma modalidade de comunicação diferente da radiofônica.
D
direcionamento do texto a um ouvinte específico divergindo da finalidade de comunicação do rádio, que é atingir as massas.
E
objetividade na linguagem caracterizada pela ocorrência rara de adjetivos, de modo a diminuir as marcas de subjetividade do locutor.
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Embora pareça constituído de versos livres modernistas, o poema em questão ainda segue a versificação medida, combinando versos de diferentes extensões, com predomínio dos de doze e dez sílabas métricas. Assinale a alternativa que indica, na primeira estrofe, pela ordem em que surgem, os versos de dez sílabas métricas, denominados decassílabos.
A
Somente o primeiro e último verso são decassílabos na primeira estrofe do poema.
B
O verso três é um dodecassílabo (doze sílabas) e o verso quatro conta com seis sílabas poéticas.
C
O verso 1 é decassílabo, porém os versos dois e três contam com doze sílabas poéticas (dodecassílabo).
D
Versos dois e três são dodecassílabos.
E
Versos um e cinco são decassílabos, mas o verso três contém doze sílabas poéticas.
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Assinale a alternativa que apresenta uma frase com uso incorreto do pronome relativo:

A
A menina a qual você se referiu é minha amiga.
B
O filme que assistimos foi interessante.
C
O professor, que estava cansado, resolveu ir embora.
D
Ela é a pessoa de quem falei tanto.
E
O aluno cujo nome foi citado saiu cedo.
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Assinale a alternativa em que as palavras possuem o mesmo fonema consonantal:

A
cada, dedo, ficção, merece
B
auxílio, passo, maço, desce
C
gato, agente, guerra, reger
D
chave, enxame, fluxo, exílio
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