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Letramento e alfabetização são termos muito utilizados no contexto educacional. Contudo, nem todos os profissionais têm conhecimento sobre suas diferenças. Em relação a essas considerações, analise.
Assinale a afirmativa correta:
I- No Brasil, a primeira descrição sobre proteção ao direito intelectual ocorre na Constituição Federal de 1988.
II- Atualmente no Brasil, a propriedade intelectual não tem proteção constitucional, motivo esse que teve que editar as leis 9610/98 e a lei 9279/96 que regulamentam tais direitos, deveres e sanções.
III- A proteção intelectual não protege apenas as empresas no domínio industrial, mas também o domínio científico, literário ou artístico.
Assinale a alternativa CORRETA:
Estar baseada na ideia de que o aluno deve progredir na educação escolar até onde suas aptidões ou suas capacidades de aprendizagem lhe permita:
- Estratégia seletiva.
- Estratégia de adaptação.
- Estratégia temporal.
- Estratégia da neutralização.
Sabendo que entre B e C há uma distância de
- I- A distância entre A e C é de
36 metros. - II- A distância entre A e B é de
14,43 metros. - III- A distância de C até P é de
18,30 metros.
Assinale a alternativa CORRETA:
Sobre as diversas abordagens da psicologia, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) A Psicologia Social se debruça a investigar e compreender a os processos de constituição do sujeito, levando em consideração as relações familiares, dos diferentes grupos da comunidade e sociedade.
( ) Por uma série de fatores, a psicologia passou a ser uma referência legítima para que a escola, a família e o Estado recorram aos seus conhecimentos para compreender aspectos da aprendizagem dos indivíduos.
( ) A Psicologia Histórico-cultural se debruça a investigar e compreender a os processos de constituição do sujeito, levando em consideração as relações familiares, dos diferentes grupos da comunidade e sociedade.
( ) A Psicologia Cognitivo-Comportamental atua de forma independente, uma vez que, obter entendimento acerca da aprendizagem e oferecer mudanças consideráveis nesse processo faz parte do saber do psicopedagogo.
Dentro de tal contexto, pode-se afirmar que o orientador de atividades físicas é aquele que:
É correto o que se afirma em:
- Disseminar e aplicar conhecimentos práticos e teóricos sobre a educação física.
- Promover uma educação efetiva e permanente para a saúde e a ocupação do tempo livre e de lazer, como meio eficaz para a conquista de um estilo de vida ativo e compatível com as necessidades de cada etapa e condições da vida do ser humano.
- Contribuir para a formação integral de crianças, jovens, adultos e idosos no sentido de que sejam cidadãos autônomos e conscientes.
- Prescrever, além de exercícios físicos, assistência nutricional aos seus alunos para que os benefícios da prática dos exercícios sejam potencializados, principalmente em grupos especiais como obesos, diabéticos e hipertensos.
1 – DSM – IV;
2 – Neves e Araujo (2006);
( ) Define o Transtorno de Aprendizagem como algo que é diagnosticado a partir de testes padronizados que envolvem leitura, escrita e matemática.
( ) Define que as crianças com dificuldades de aprendizagem têm capacidade para enfrentar esses obstáculos, mesmo que em um ritmo mais lento.
( ) Seus resultados informarão o quociente intelectual (QI) da criança.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Sobre a definição e conceito da psicopedagogia analise as proposições e escolha a alternativa que apresenta a opção correta:
I. Psicopedagogia é uma área que estuda e lida com o processo de aprendizagem e suas dificuldades.
II. Em sua ação profissional, deve englobar vários campos do conhecimento, integrando-os e sintetizando-os.
III. A psicopedagogia lida com o fenomeno da “não-aprendizagem” como algo amplo e multifatorial.
IV. Focaliza nos fatores genéticos e hereditários para explicar como a criança aprende.
Escolha a premissa correta: