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Considerando o excerto de texto e os conteúdos do livro-base Intervenção psicopedagógica: desatando nós, fazendo laços sobre os funcionários/colaboradores mais antigos, a formação continuada, o treinamento, o desenvolvimento e o acompanhamento, assinale corretamente que aponta a qual tipo de ação são desenvolvidas com os colaboradores:

A
Ações de intervenção psicológica.
B
Ações de intervenção social.
C
Ações de intervenção educacionais.
D
Ações de intervenção religiosa.
E
Ações de intervenção transdisciplinares.
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Como o texto demonstra o objetivo do estudo foi investigar comportamentos de atenção, por meio de avaliação motora, cognitiva e da preferência hemisférica. Com base no exposto acima, qual função cognitiva foi identificada como dificuldade principal no processo de aprendizagem dos referidos escolares?

A

Dificuldade nas Funções Executivas

B

Dificuldade de Memória

C

Dificuldade da Percepção

D

Dificuldade de Atenção

E

Dificuldade de Linguagem

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Na unidade III foi explorada a importância de trabalhar a álgebra de forma lúdica, utilizando para isso a imaginação e o corpo como forma de expressão e do desenvolvimento do pensamento algébrico na criança, que por sua vez possui como uma das suas características na infância, o brincar. Assim, com base nessa discussão analise as discursões abaixo. Para a criança o brincar não pode ir além do distrair-se, pois não poderá por meio do brincar a criança sistematizar saberes diferenciados que são experimentados na relação que ele tem com os adultos e com seus pares no dia a dia. Quando a criança brinca, não necessariamente constrói conceitos e aprende a respeitar a sociedade em que está inserida.
A
As duas asserções são verdadeiras e a segunda não é uma justificativa correta da primeira.
B
A primeira asserção é falsa, e a segunda, verdadeira.
C
Tanto a primeira quanto a segunda asserção é falsa.
D
A primeira asserção é verdadeira, e a segunda, falsa.
E
As duas asserções são verdadeiras e a segunda é uma justificativa correta da primeira.
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Os estudos sobre sistema nervoso e as suas funções tomaram significativas proporções, a ponto de haver a necessidade da criação de uma nova área: a neurociência. Considerando os estudos sobre a neurociência e as suas contribuições, assinale a alternativa CORRETA:
A
Alguns temas de estudo, como controle neural das funções vegetativas e funções sensoriais e motoras, são de competência apenas da neurologia.
B
Apesar dos intensos estudos sobre sistema nervoso, a neurociência não estuda a relação cérebro e comportamento.
C
A neurociência já está consolidada, sendo incorporada em diferentes áreas para demonstrar um olhar neurocientífico em diversos campos do saber, entre eles a neuroeducação.
D
Os estudos sobre a ncia se O ocupam apenas da neu a e da neuroanatomia.
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Visca sofreu críticas quanto a começar a avaliação diagnóstica pela EOCA. Por que ele escolheu essa ferramenta para iniciar o diagnóstico psicopedagógico e não a anamnese?
A
Porque não atende a Epistemologia Convergente.
B
Porque a anamnese é uma ferramenta que só atende a psicologia.
C
Porque a anamnese não atende as especificidades da aprendizagem.
D
Porque suas testagens e estudos o levaram a essa conclusão.
E
Porque, para ele, na anamnese é comum os responsáveis, muitas vezes consciente ou inconscientemente, darem suas opiniões.
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Assinale a alternativa correta que exemplifica a tradução de um conteúdo:

A

O professor escolhe dois formatos diferentes para apresentar o conteúdo, dando preferência para os dois tipos de inteligência mais utilizados por seus alunos.

B

O professor apresenta o conteúdo em vários idiomas diferentes, de forma que os alunos aprendam a se comunicar de diversas formas.

C

O professor escolhe um único formato para apresentar o conteúdo, estimulando que os alunos se adaptem ao tipo de inteligência exigido.

D

O professor apresenta o conteúdo utilizando diversos formatos que estimulem os diversos tipos de inteligência de seus alunos.

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Acerca do papel desempenhado pelo Coordenador Pedagógico, está INCORRETO o que consta em:
A
Elaborar e aprovar, sem a participação da comunidade interna e externa à escola, o projeto pedagógico da instituição.
B
Garantir espaços e tempos para formação da equipe, participando de investigações e registros das práticas educativas realizadas no ambiente escolar.
C
Organizar, monitorar e avaliar os processos educativos desenvolvidos e vivenciados dentro e fora da sala de aula.
D
Promover o envolvimento dos membros da equipe (docentes e não docentes) na realização das ações educativas.
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No que diz respeito ao trabalho preventivo, Bossa (2011) escreve que a psicopedagogia pode atuar em três diferentes níveis. Sobre a ação preventiva, cabe ao psicopedagogo focalizar as possibilidades do sujeito analisando o quê?

A
Família, escola e comunidade.
B
Somente a família.
C
Somente a escola.
D
Somente a comunidade e a família.
E
Somente a comunidade.
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Os principais sintomas que caracterizam a dificuldade de integração de uma pessoa com transtorno do Espectro Autista, segundo DSM-5 são?

A

Déficits: na reciprocidade socioemocional; nos comportamentos comunicativos; para desenvolver, manter e compreender relacionamentos.

B

Déficits: na reciprocidade socioemocional; nos comportamentos digitais; para desenvolver, manter e compreender textos.

C

Déficits: na interatividade digital; nos comportamentos sociais; para desenvolver, manter e compreender textos.

D

Déficits: na reciprocidade física; nos comportamentos comunicativos; para desenvolver, manter e compreender relacionamentos.

E

Déficits: na interatividade digital; nos comportamentos afetivos; para desenvolver, manter e compreender problemas matemáticos.

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Os princípios de Atenção, Relevância, Confiança e Satisfação, identificados como fruto de uma revisão da literatura sobre a aprendizagem, serviram de base para a elaboração do modelo ARCS de John Keller em 1983. Este modelo é uma forma de estimular qual desses aspectos no estudante?
A
A inteligência.
B
As habilidades.
C
A motivação.
D
As múltiplas inteligências.
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