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Analise a citação a seguir:
A
Por ser transcrição literal, o texto deveria estar entre aspas.
B
Não se deve fazer transcrições literais de textos com mais de 3 linhas, pois já é considerado plágio.
C
A indicação correta dos autores deveria ser: Ribeiro e Silva (2004, p. 113).
D
Transcrição literal com mais de 3 linhas deve ser colocada no recuo de 4cm da margem e com tamanho de fonte menor.

Contextualizar é vincular o conhecimento à aplicação. Contudo, ao escrever, o autor mobiliza um vasto conjunto de conhecimentos de mundo, dos usos da língua, das práticas da comunicação. Desse modo, requer-se atenção.
Se o texto um artefato situado, que tipo de conhecimento estão nele inseridos, isto é, para produzir um texto há um contexto dentro de uma prática situada, que conhecimentos estão postos nele?

A
A partir do tipo de texto, ou seja, narrativo, descritivo, expositivo, o leitor consegue depreender todos os conhecimentos nele inseridos.
B
Estão todos os conhecimentos linguísticos do autor que, por conseguinte, o leitor também deve conhecer.
C
A escrita exige apenas que o autor contextualize o leitor, os demais conhecimentos ficam subjacentes no texto.
D
Textos são construídos, por isso ele depende de informações determinadas pelas práticas sociais e culturais nas quais o autor está envolvido, bem como de conhecimento sócio-históricos.

Segundo Vygotsky (2007), o sujeito se desenvolve quando interage socialmente com o meio em que vive. Neste contexto, vale destacar que ao nascer o ser humano possui apenas as funções psicológicas elementares. No entanto, por meio da interação e mediação com o meio social e cultural aprendemos e consequentemente desenvolvemos as:

A
funções psicológicas superiores.
B
Equilibração.
C
zona de desenvolvimento proximal.
D
Assimilação.

Analise o conceito:

“Talento é um vocábulo derivado do latim talentum e significa 'Habilidade natural para a realização de algo com destreza ou perfeição; dom L...] Aptidão inata para uma determinada área, em geral de natureza artística ou criativa; L...i Pessoa possuidora de inteligência invulgar' [...]".

Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: FARIAS, E. R. S. Mitos, teorias e verdades sobre altas habilidades/superdotação. Curitiba: InterSaberes, 2020. p. 63.

Considerando o conceito e os conteúdos do livro-base Mitos, teorias e verdades sobre altas habilidades/superdotação sobre talento, é correto afirmar que:

A
É um desempenho superior, uma habilidade treinada, uma competência, uma expertise.
B
É originário de predisposição genética.
C
Se desenvolve com base em aprendizagem informal sedimentada.
D
Assegura maior generalização e melhor previsão para aprendizagem futura.
E
Assegura um futuro bem-sucedido.
De acordo com os conteúdos abordados nas aulas e no livro base Fundamentos para Educação Especial, a tentativa de apreender o significado do preconceito e da discriminação e da exclusão de pessoas com deficiência requer a significação
A
no espaço histórico e na cultura.
B
no presente e no passado.
C
no tempo e no espaço histórico.
D
no tempo e na história moderna.
E
no tempo e na cultura.

Sob uma perspectiva teórica tradicional, a inteligência é produto de um processo consciente de aprendizagem do indivíduo, o que representa uma visão racionalista e dualista do desenvolvimento cognitivo. Contrário a tal perspectiva, a compreensão da inteligência e aprendizagem humanas deve incluir o corpo, os afetos e os vínculos estabelecidos entre:

A

organismo e aprendente.

B

escola e aprendente.

C

professor e ensinante.

D

ensinante e aprendente.

E

organismo e ensinante.

No que diz respeito às temáticas exploradas pelas investigações antropológicas quais são as mais presentes?

A

as mais presentes são aquelas vinculadas à educação infantil e à educação fundamental.

B

as mais presentes são aquelas vinculadas à educação indígena e à educação ambiental.

C

as mais presentes são aquelas vinculadas à educação formal e à educação informal.

Qual é o principal objetivo do mapeamento simultâneo e localização (SLAM) em robótica?

A

Reduzir o consumo de energia do robô

B

Permitir que o robô evite obstáculos em ambientes desconhecidos

C

Facilitar a comunicação entre múltiplos robôs

D

Criar um mapa de um ambiente desconhecido enquanto o robô localiza sua própria posição nesse ambiente

Quem aceita prestar serviços sem ter a competência necessária ou sem estar atento para que esta se consubstancie comete infração aos princípios da ética, em razão do prejuízo defluente. Essa frase trata-se de um aviso aos:

A

profissionais de Educação Física regulamente matriculados no sistema Confef/Cref`s.

B

bacharéis em Educação Física que trabalham com reabilitação cardíaca no SUS.

C

licenciados que dão aula na EJA (Educação de Jovens e Adultos).

D

estudantes da graduação em Educação física que trabalham em academias.

E

profissionais de Educação Física que prescrevem exercícios a grupos especiais.

Um indivíduo sofreu um traumatismo que atingiu a região do lobo parietal esquerdo, próximo ao sulco central, no giro pós-central. Considerando essa informação, o paciente sofrerá possivelmente qual tipo de sequela?

A

Ele poderá sofrer perdas da sensibilidade somestésica. Terá dificuldade em receber estímulos como dor, tato, pressão, temperatura e propriocepção.

B

Ele poderá sofrer perdas da sensibilidade visual. Terá dificuldade em perceber estímulos visuais.

C

Ele poderá sofrer perdas da sensibilidade auditiva. Terá dificuldade em perceber estímulos sonoros.

D

Ele poderá sofrer perdas da sensibilidade gustativa. Terá dificuldade em perceber estímulos gustativos.