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Considerando essas informações e os conteúdos do livro-base Cidades educadoras: um olhar acerca da cidade que educa sobre a percepção da paisagem da cidade educadora, assinale a alternativa correta:
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Conforme o texto, o distanciamento físico do professor requer no ensino semipresencial, uma rede de "relações e influências mútuas entre dois ou mais fatores entes, de modo que cada um altera o outro e a si próprio, bem como a relação existente entre eles", como afirma PRIMO (2000). São relações constantes e em permanente construção, entre as quais se destacam:

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A aprendizagem se desenvolve gradualmente, ou seja, assimilamos conhecimentos ao longo de toda nossa existência. Sendo assim, ela se caracteriza como:

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De acordo com a norma-padrão da Língua Portuguesa e quanto à concordância verbal, assinale a alternativa correta.

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De acordo com o DSM-5 e com os dados relatados, qual seria a principal hipótese diagnóstica neste caso?
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O primeiro teste para medir a capacidade intelectual foi desenvolvido no início do século XX pelo psicólogo francês Alfred Binet, sendo que inicialmente o teste era aplicado apenas nas escolas, para identificar estudantes com dificuldades de aprendizado. Binet desenvolveu o conceito de Idade Mental (IM), um nível de desenvolvimento mental que é medido por meio de testes específicos. Em 1912, William Stern criou o conceito de Quociente de Inteligência (QI), cujo cálculo consiste na divisão da idade mental, pela idade cronológica do indivíduo, multiplicando-se, em seguida, este resultado por 100. Considere que um teste de aluno, aplicado por Stern, indique o QI de 135. De acordo com a metodologia do teste, o que podemos dizer a respeito deste aluno?
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É possível afirmar que a resposta de Gilberto Freyre
7. Revista VEJA – Vê uma atitude racista no culto à mulata ou reafirma sua tese de que esse culto está uma prova da ausência de problemas raciais no Brasil? O Brasil é, realmente, uma democracia racial perfeita?
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Considerando a citação e os conteúdos do livro-base Oficinas psicopedagógicas: caminhando e construindo saberes, analise as afirmativas a seguir e marque V para as afirmacoes verdadeiras e F para as afirmações falsas sobre o projeto de aprender:

  1. ( ) O projeto busca direcionar o sujeito a superar suas dificuldades e buscar sua autonomia.
  2. ( ) Com as atividades proposta, cria-se o desequilíbrio e estimula-se o sujeito a buscar a equilibração.
  3. ( ) A busca pela constante da equilibração é dificultada pela falta de conhecimento e leva o indivíduo a desistir das oficinas psicopedagógicas.
  4. ( ) As sessões em que se desenvolve o projeto são organizadas em momentos
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“Psicopedagogia é uma área de conhecimento interdisciplinar de atuação que se baseia na integração de saberes múltiplos para compreensão da aprendizagem humana”. Com base nesse argumento, a melhor afirmativa a seguir é:

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A partir da citação da autora e de seus estudos nesta Unidade de Aprendizagem, sobre a educação não formal posta em prática na educação especial, é correto afirmar que:
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