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Considerando a citação, os seus conhecimentos e os conteúdos do livro-base Meio Ambiente e Sustentabilidade, associe os termos às suas respectivas características:

  1. Ecologia
  2. Geografia
A
Criou o conceito de meio.
B
Busca compreender a formação e a dinâmica das paisagens.
C
Busca compreender a relação entre os seres vivos e o meio.
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Diante do exposto, é importante considerar a linguagem em __________, no nível semântico, em __________, no nível fonético e morfossintático e em _________, no nível pragmático.

A
Seu uso, seu conteúdo, sua fala
B
Sua forma, seu conteúdo, seu uso
C
Seu conteúdo, sua forma, seu uso
D
Seu uso, sua forma, seu conteúdo
E
Sua fala, seu uso, seu conteúdo
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As pessoas muitas vezes expressam palavras, porém nem sempre, sabem o significado e poder que elas possuem. Este fato possui grande influência na formação de pensamentos resultantes de crenças a respeito de visões de mundo, das pessoas, de dificuldades ou transtornos de aprendizagem.

O autor Goffman (1980, p.13), traz um entendimento fundamental sobre estigma, descrevendo o significado de acordo com sua bagagem científica, que pode ser compreendido como:

A
Ato ou efeito de interpretar.
B
Faculdade de apreender por meio dos sentidos ou da mente.
C
Estado, processo mental ou atitude de quem acredita numa pessoa ou coisa.
D
Não é apenas um atributo pessoal, mas uma forma de designação social, é um tipo especial de relação entre atributo e conceito.
E
Qualquer opinião ou sentimento concebido sem exame crítico.
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O valor da metade da quarta parte do triplo de um número x é:
A
A terça parte do dobro de x.
B
O dobro da terça parte de x.
C
A oitava parte do triplo de x.
D
x multiplicado por \frac{3}{4}.
E
A metade de x.
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De acordo com o livro-base Mitos, teorias e verdades sobre altas habilidades/superdotação, qual é a definição correta das três subcategorias interligadas entre si da teoria triárquica da inteligência?
A
Experimental, social e contextual.
B
Componencial, experiencial e contextual.
C
Componencial, experimental e habitual.
D
Social, contextual e experiencial.
E
Escolar, experimental e contextual.
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Transtorno do Espectro Autista, Transtorno Desintegrativo da Infância e Transtorno Invasivo do Desenvolvimento sem outra especificação são alterações no desenvolvimento neuropsicomotor e comprometimentos nas relações sociais e na comunicação. De acordo com o exposto, é correto afirmar que esses três transtornos estão sob a classificação de:

A
Deficiência Múltipla.
B
Transtornos Globais do Desenvolvimento.
C
Transtornos Obsessivos Compulsivos.
D
Deficiência Intelectual.
E
Transtornos Mentais.
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Os transtornos de habilidades escolares são desafios enfrentados que fazem parte de um conjunto de fatores interdependentes. Sobre o entendimento a respeito da natureza mais comum para os transtornos de aprendizagem, compreendemos como:

A
Nutricional
B
Social
C
Psicológica
D
Familiar
E
Neurobiológica
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De acordo com o texto, qual é a estratégia utilizada pelo Movimento Negro Unificado?

A

Eliminar privilégios de classe.

B

Alterar injustiças econômicas.

C

Combater discriminações étnicas.

D

Identificar preconceitos religiosos.

E

Reduzir desigualdades sociais.

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Você já foi hospitalizado por um problema psiquiátrico?

A
Sim
B
Não
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Qual é o propósito deste estudo?

A

Executar uma validação semântica na língua portuguesa do instrumento Questionário de Qualidade de Vida em Adulto com TDAH (AAQoL) em uma amostra de pacientes adultos com TDAH.

B

Analisar os sintomas de impulsividade em pacientes com TDAH.

C

Investigar a relação entre o uso de metilfenidato e os eventos adversos em pacientes com TDAH.

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