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Considere o trecho de texto:
“A intervenção institucional em contextos empresariais específicos é uma forma de atuação considerada recente em nosso país, embora seja possível encontrar relatos e publicações sobre tais experiências.”
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: GRASSI, Tânia Mara. Intervenção psicopedagógica: desatando nós, fazendo laços. Curitiba: Intersaberes, 2021, p. 137.
Conforme o trecho de texto acima e os demais conteúdos do livro-base Intervenção psicopedagógica: desatando nós, fazendo laços, assinale a alternativa que apresenta corretamente a ação interventiva do psicopedagogo na empresa:

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Assinale a alternativa correta que exemplifica a tradução de um conteúdo:

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Assim, com base nessa afirmação analise as discursões abaixo. A álgebra teve seus primeiros avanços exclusivamente na civilização do Egito entre o terceiro e o quarto milênio d.C, e a álgebra continuou seus progressos na Grécia antiga. Porque Os Egípcios usaram a álgebra para expressar equações e teoremas, um bom exemplo é o Teorema de Pitágoras.

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Questão 3/10 - Técnicas de Entrevistas e Aconselhamento Psicopedagógico

Leia o excerto de texto a seguir:

"Em áreas como psicologia, psicopedagogia e assistência social, a relação entre as pessoas durante a entrevista é tão importante para o resultado quanto a informação explorada. Os encontros são únicos, de envolvimento verdadeiro entre duas ou mais pessoas".

Após essa avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MACHADO, Márcia; GHILARDI, Rossana. Entrevista e Aconselhamento em Psicopedagogia. Curitiba: InterSaberes, 2019. p.26,27.

Considerando o excerto de texto acima e os conteúdos do livro-base Entrevista e Aconselhamento em Psicopedagogia, sobre psicologia, identifique a alternativa correta que menciona a definição de entrevista clínica:

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A partir de Álvaro Vieira Pinto (2000), a educação pode ser definida de que forma?

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Analisando o processo inicial do neurodesenvolvimento, foi considerado haver três etapas distintas. De acordo com essa frase marque (V) para as etapas verdadeiras e (F) para as etapas falsas:

  • (  ) A desorganização da tonicidade de fundo (basal), base da ação motora, da capacidade proprioceptiva.
  • (  ) Segue-se um período de construção gradual de ações voluntárias que se traduzem em movimentos com tendências mais harmônicas.
  • (  ) Promove menor integração cinestésica, ou seja, o bebê diminui a consciência em relação aos movimentos e do próprio corpo.
  • (  ) Finalmente, tonicidade e movimento integram-se de forma automatizada e em conformidade com as necessidades do sujeito para melhor relação com o meio.

Assinale a alternativa cor

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Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Oficinas psicopedagógicas: caminhando e construindo saberes sobre a frequência e a duração das sessões das oficinas psicopedagógicas no processo de intervenção, assinale a alternativa correta:

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De acordo com a política nacional de educação inclusiva e trabalho pedagógico, Resolução nº 4 de 2 de outubro de 2009, com relação aos alunos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades/superdotação, pode-se dizer que:
I. Tais alunos devem ser matriculados nas classes comuns do ensino regular;
II. Alunos com habilidades/superdotação não devem ser matriculados em classes comuns;
III. Alunos com transtornos globais do desenvolvimento devem ser encaminhados ao Atendimento Educacional Especializado da rede particular, sob encargos do Estado.
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Acerca do papel desempenhado pelo Coordenador Pedagógico, está INCORRETO o que consta em:
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No que diz respeito ao trabalho preventivo, Bossa (2011) escreve que a psicopedagogia pode atuar em três diferentes níveis. Sobre a ação preventiva, cabe ao psicopedagogo focalizar as possibilidades do sujeito analisando o quê?

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