Questões
Pratique com questões de diversas disciplinas e universidades
4.597 questões encontradas(exibindo 7)
A prevalência do TDAH se dá:
O Teste de Nomeação Automática - TENA (Silva; Mecca; Macedo, 2018) avalia a recodificação fonológica/acesso ao léxico e utiliza imagens de?
Imagem articulatória, objetos, cores, letras e números.
Grafemas, dígitos, objetos e formas.
Objetos, cores, letras e números.
Formas, cores, letras e números.
Números, letras, animais e cores.
A condução da etapa de entrevista em uma avaliação neuropsicológica infantil depende de:
Manuseio de técnicas de identificação empática.
Conhecimento do examinador acerca do espectro de distúrbios do desenvolvimento.
Conhecimento aprofundado do examinador de teoria sistêmica.
Conhecimento aprofundado do examinador de técnicas pedagógicas.
Uso do método crítico-clínico.
Correlacione a segunda coluna de acordo com a primeira, segundo às definições de cada termo:
- ( ) Processo mental de elaborar, formular, compreende e interpretar uma mensagem através de um sistema de signos ou símbolos.
- ( ) Conjunto de palavras organizadas por regras gramaticais específicas. Convenção que permite que uma mensagem transmitida seja sempre compreensível para os indivíduos de um determinado grupo.
- ( ) Forma pessoal da expressão de cada indivíduo pela produção de sons específicos de cada língua. Linguagem oral. Som articulado. Influenciada pelo contexto, vivencias, personalidades e conhecimentos linguísticos do falante.
- ( ) Som produzido pelo ar, lançado dos pulmões na laringe, vibrando as cordas vocais.
Segundo Bossa (2000), o percurso da Psicopedagogia no Brasil começou com uma adjetivação, ou seja, indicava uma forma de atuação que apontava para uma inevitável ligação entre saberes de dois campos de conhecimento e atuação: a Pedagogia e a Psicologia. Entre as teorias psicológicas que se destacam na história da psicopedagogia estão:
A Resolução CNE/CEB nº 4/2009 Indica quais grupos estão contemplados no atendimento educacional especializado:
- Alunos com deficiência;
- Alunos com transtornos globais do desenvolvimento;
- Alunos com altas habilidades de superdotação;
- Alunos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades de superdotação.
Iniciativas inovadoras no campo educacional são requeridas na contemporaneidade em razão de vários fatores, em especial, pela globalização. Entre os desafios prioritários da atualidade abordados nesta unidade estão:
a gestão de sala de aula e o planejamento da ação didática diante da diversidade
a gestão escolar e as práticas de avaliação que devem ser mais objetivas
a construção de novas instalações de ensino e realização de novas práticas
a identificação de grupos de alunos por performance para melhor aproveitamento
o desenvolvimento de boas práticas e exercícios de repetição que auxiliem na preparação dos alunos para o mercado de trabalho