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Considerando o fragmento de texto acima e os conteúdos do livro-base Instrumentos para diagnóstico psicopedagógico clínico e institucional. Assinale a alternativa correta que descreve como são chamadas as técnicas projetivas por vínculo familiar:
O diagnóstico psicopedagógico é composto de várias etapas que se distinguem pelo objetivo da investigação. A respeito das etapas que o modelo e o caracterizam, assinale a alternativa INCORRETA.
Qual é objeto da Psicologia Genética de Piaget?
Estudo do comportamento humano.
Investigação do desenvolvimento da inteligência e da afetividade.
Análise das patologias mentais.
Aspectos básicos da neonatologia.
Considerando um recém-nascido que nasceu a termo (39 semanas), saudável e que mama exclusivamente ao seio, pode-se afirmar que:
Sobre as doenças mentais, podemos afirmar que:
- são distinguidas três tipos de doenças mentais: psicoses, neuroses e histerias, como perturbações mentais, de caráter ou da personalidade, sejam de origem orgânica ou psíquica.
 - um trauma físico, hereditário, congênito ou adquirido pode abalar os elementos constitutivos da mente e, consequentemente, criar uma disfunção dessa faculdade.
 - o psicoterapeuta precisa do conhecimento exato da gênese e dos processos de todos os tipos de doenças mentais, para a formulação de um bom diagnóstico, e os meios de quadros de cura.
 - a diagnose das doenças psicossomáticas trata da coexistência de distúrbios tanto psíquicos quanto físicos, embora os primeiros sejam a causa dos segundos, como certas paralisias, colites, eczemas, úlceras etc., devidas a uma causa psíquico-emocional.
 - as fobias ou medos irracionais ou patológicos são estados de angústia que surgem diante de determinados objetos ou situações específicas, como revivências de outros medos passados da época infantil.
 
Estão corretas:
As comorbidades do TEA apresentam-se em graus diferentes, necessitando de apoio e orientação também diferentes. Em relação à comorbidade do autismo e da deficiência intelectual.
A pessoa com autismo não desenvolve deficiência intelectual.
A pessoa com autismo pode associar a Deficiência Intelectual e ter suas funções intelectuais superiores de raciocínio e lógica prejudicadas.
É a deficiência intelectual uma das principais causas do desenvolvimento do autismo.
A pessoa com autismo pode associar a Deficiência Intelectual, porém esta não interfere em seu raciocínio e lógica.