Questões

Leia as afirmativas a seguir:
I) Por meio da observação do aluno torna-se possível a consecução de alguns objetivos de ensino, como por exemplo os que descrevem a habilidade de executar tarefas motoras, os relacionados à atividade física, ou aqueles que se referem aos resultados de aprendizagem em artes.
II) A observação do aluno permite apenas colher dados referentes ao comportamento social do aluno, trazidos em termos de habilidades de convívio social.

Para Augusto Comte, pai do pensamento positivista, o excesso é constitutivo da doença, ou a falta de vivacidade do corpo. Para Claude Bernard, a doença possui função normal em relação à totalidade da Saúde. Para Leriche, a saúde é a vida na tranquilidade dos órgãos e a doença é o contrário. Assinale a alternativa que NÃO contempla a visão dos três autores:

Discute-se muito sobre o valor e os limites do diagnóstico em Psicopatologia. Podem-se identificar, inclusive, posições diferentes em relação à sua importância e significado. Leia as afirmativas abaixo:
I- Apesar de ser imprescindível considerar os aspectos mais pessoais, singulares de cada indivíduo, sem um diagnóstico psicopatológico aprofundado não se pode nem compreender adequadamente o sujeito e seu sofrimento, nem escolher que tipo de estratégia terapêutica é a mais adequada.
II- Para a Psicanálise, não basta registrar e agrupar signos e categorizar síndromes, é necessário, ainda, detectar e interpretar o funcionamento de organizações psíquicas inconscientes próprias das alterações manifestadas.
III- Para a Psicanálise, diagnosticar é avaliar as possibilidades oferecidas pelo comprovado empiricamente para ser aplicado dentro de um campo categórico.
Assinale a alternativa correta:

Considerando o pequeno fragmento clínico, qual o diagnóstico provável?

Leia o fragmento de texto: “Distúrbios de aprendizagem e a psicopedagogia. [...] Os problemas que afetam a capacidade da criança em receber, processar e analisar informações podem apontar uma dificuldade na aquisição. Nesse sentido, a análise e o trabalho do psicopedagogo são de grande valia para este processo”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: TORRES, Ana Maria Tolomini da Luz.; Silva, Sílvia Cristina da. Fundamentos da Psicopatologia Aplicados à Psicopedagogia, Curitiba: Intersaberes, 2022. p.85. Considerando o fragmento de texto acima e os conteúdos do livro-base Fundamentos da Psicopatologia Aplicados à Psicopedagogia, com base nos distúrbios de aprendizagem e nos transtornos do neurodesenvolvimento, identifique e relacione as respectivas características: Alguns transtornos de aprendizagem são: 1 - Discalculia 2 - Disgrafia 3 - Dislexia ( ) Caracterizada por dificuldades no reconhecimento da palavra, na decodificação e na soletração. ( ) Afeta a funcionalidade da escrita desenvolvida pela criança, na grafia e no traçado. ( ) Dificuldade em compreender a noção de quantidade associada à palavra ou ao conceito numérico. ( ) As causas para as dificuldades de leitura e consequentemente de escrita são diversas e podem ser caracterizadas por déficits visuais e auditivos. ( ) Não sugere, no entanto, a ausência das habilidades básicas de contagem, mas sim da capacidade da criança em relacionar essas habilidades com o mundo. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: