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As Universidades, como está estabelecido no artigo 207, gozam de autonomia didático-pedagógica, administrativa e de gestão financeira e patrimonial, e obedecerão aos princípios de indissociabilidade entre ensino, pesquisa e extensão. Quanto ao termo autonomia e como esta se configura, analise as sentenças a seguir:
I- Liberdade de trabalho em todos os âmbitos universitários.
II- Liberdade de trabalho restrita para atender objetivos estratégicos dos militares.
III- Liberdade de trabalho mantida sob vigilância.
IV- Liberdade de trabalho em definir currículos, fechar e abrir cursos.
Assinale a alternativa CORRETA:

Pergunta 6 1/1 O Plano Nacional de Educação é um projeto que envolve responsabilidades compartilhadas entre a União, os estados e municípios com a finalidade de melhorar consideravelmente a qualidade da educação no Brasil. Por ter vigência igual a 10 anos, sobrepõe-se às gestões e aos mandatos, devendo se manter ativo apesar de mudanças de condução político-partidária. São METAS do PNE: as crianças com idade entre 04 a 05 anos deveriam estar matriculadas na pré-escola. II.Toda a população brasileira entre 6 a 14 anos de idade deve estar matriculada no ensino fundamental com duração de 9 anos. Além do mais, a taxa de conclusão dessa etapa deve ser de ao menos III.Toda a população brasileira entre 15 a 17 anos esteja frequentando o ensino médio. A meta também inclui elevar, até 2024, a taxa líquida de matrículas para 85 ext{%}. IV.Que só as crianças entre 06 e 14 anos que frequentam o Ensino Fundamental com algum tipo de deficiência, transtornos de desenvolvimento, habilidades especiais ou super dotação devem ter acesso à educação básica e ao atendimento especializado. Estão corretas:

A

I e II

B

II e III

C

I, II e III

D

II, III e IV

A educação, no seu início, era artigo de luxo. Por um longo período na história do Brasil, somente as classes burguesas tinham acesso, enquanto as classes empobrecidas possuíam somente o direito de aprender a ler e escrever, para poder operar as máquinas fabris. Com o passar dos anos, o acesso à educação foi se ampliando a todas as classes sociais, e hoje todas elas têm direito à escolarização de forma universal. Considerando as características da Lei nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996, conhecida como Lei de Diretrizes Bases da Educação, assinale a alternativa CORRETA:

A
Na parte diversificada do currículo será incluído, obrigatoriamente, a partir da quinta série, o ensino de pelo menos obrigatório de pelo menos três línguas estrangeiras modernas, cuja escolha ficará a cargo da comunidade escolar, dentro das possibilidades da instituição.
B
O ensino superior tem por finalidades desenvolver o educando, assegurar-lhe a formação comum indispensável para o exercício da cidadania e fornecer-lhe meios para progredir no trabalho e em estudos posteriores.
C
O Ensino Fundamental é facultativo, com duração de 9 (nove) anos, gratuito na escola pública, iniciando-se aos 6 (seis) anos de idade, terá por objetivo a formação básica do cidadão.
D
Os estabelecimentos de ensino devem notificar ao Conselho Tutelar do Município, ao juiz competente da Comarca e ao respectivo representante do Ministério Público a relação dos alunos que apresentem quantidade de faltas acima de cinquenta por cento do percentual permitido em lei.

Diante disso, Delors ressalta a importância de uma aprendizagem ao longo de toda a vida respaldada em quatro pilares, sendo eles: Assinale a alternativa correta:

A
Aprender a conhecer, aprender a fazer, aprender a viver juntos e aprender a ser.
B
Aprender a conviver, aprender a aprender, aprender a fazer e aprender a ser.
C
Aprender a estudar, aprender a fazer, aprender a viver juntos e aprender a ser.
D
Aprender a colaborar, aprender a fazer, aprender a viver juntos e aprender a ser.
E
Aprender a conhecer, aprender a fazer, aprender a ensinar e aprender a ser.

Sobre as características do Fundef, assinale a opção correta.

A

O Fundef consiste no Fundo de Manutenção e Desenvolvimento do Ensino Superior e se caracteriza por um fundo de natureza contábil que não possui personalidade jurídica.

B

O Fundef consiste no Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Infantil e se caracteriza por um fundo de natureza contábil que não possui personalidade jurídica.

C

O Fundef tem caráter remuneratório na relação de emprego e se vincula ao salário recebido pelos empregados das empresas contribuintes.

D

O Fundef representou um retrocesso para o enfrentamento dos problemas do ensino fundamental público, adotando novos critérios para a distribuição dos recursos públicos vinculados à educação.

E

O Fundef consiste no Fundo de Manutenção e Desenvolvimento do Ensino Fundamental e de Valorização do Magistério, se caracteriza por um fundo de natureza contábil que não possui personalidade jurídica.

Sobre essas modalidades e sua funcionalidade, analise as sentenças a seguir:


I- Educação intencional, voltada ao meio social, cultural em que o homem está exposto. Educação formal, que ocorre nas escolas de maneira organizada pelas leis. Educação não formal desenvolve-se fora das escolas.

II- Educação informal ocorre nas escolas particulares e religiosas; Educação formal desenvolve-se a partir de objetivos ecológicos e raciais. Educação não formal não é intencional.

III- Educação não formal possui uma estrutura e sistematização escassa. Educação informal ocorre através da influência do meio em que o homem vive. Educação formal organiza-se de forma organizada e sistemática.

IV- Educação formal é insuficiente e não possui organização. Educação não formal é voltada para educandos estrangeiros. Educação informal é desenvolvida por grupos minoritários.

Assinale a alternativa CORRETA:

A
As sentenças II e IV estão corretas.
B
Somente a sentença II está correta.
C
Somente a sentença III está correta.
D
As sentenças I e III estão corretas.
O Estado atua como interventor, sem neutralidade, servindo às camadas dominantes da sociedade, detentoras de capital. Essa citação diz respeito a qual tipo de concepção de Estado?
A
Concepção marxista de Estado.
B
Concepção liberal de Estado.
C
Concepção situacional de Estado.
D
Concepção neoliberal de Estado.
De acordo com o fragmento e com os conteúdos do livro-base Organização do trabalho pedagógico, analise as proposições a respeito da educação no Brasil até meados do século XX:

I. O conhecimento era uma exclusividade das classes sociais mais elitizadas.
II. Cabia à escola selecionar, sistematizar, concentrar e transmitir conhecimentos aos seus membros.
III. A educação nessa época gerava um processo de exclusão social para a maioria da população.
IV. Todos os cidadãos tinham acesso à educação, independentemente da classe social a que pertenciam.
A
A I e II.
B
I, II e III.
C
II e IV.
D
III e IV.
E
I, III e IV.