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Para a elaboração do Currículo Referência de Minas Gerais, considerou-se vários documentos importantes. Dentre eles podemos destacar:

A
Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB 9394/96), RCNEI (Referenciais curriculares da educação Infantil), Base Nacional Comum Curricular (BNCC/2017), Projeto Político Pedagógico.
B
Constituição Federal (CF/1988), Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB 9394/96), Plano Nacional de Educação (PNE/2014), Base Nacional Comum Curricular (BNCC/2017), RCNEI (1998).
C
Base Nacional Comum Curricular (BNCC/2017), Projeto Político Pedagógico, Constituição Federal (CF/1988), Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB 9394/96).
D
Base Nacional Comum Curricular (BNCC/2017), Livros didáticos, Plano Nacional de Educação (PNE/2014), Constituição Federal (CF/1988).
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Considerando o excerto de texto acima e os conteúdos do livro-base Fundamentos da educação profissional: política, legislação e história, identifique a alternativa correta que menciona os três indicadores que o Sinaes utiliza:

A
Avaliação da Comissão Própria de Avaliação (CPA); avaliação dos Projetos Pedagógicos de Curso (PPCs) da graduação; e o Enade.
B
Avaliação das mantenedoras das IES; Avaliação da estrutura das IES; e o Índice de satisfação dos alunos aferidos pela Comissão Própria de Avaliação (CPA).
C
Avaliação dos documentos das IES; Plano de Desenvolvimento Institucional (PDT); e Projeto Pedagógico Institucional (PPI).
D
Avaliação das instituições de educação superior; avaliação dos cursos de graduação; e avaliação do desempenho dos estudantes.
E
Organização dos documentos das IES; Avaliação de Desenvolvimento Institucional (PDT); e Projeto Pedagógico Institucional (PPI).
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Assunto: Teorias da Aprendizagem

Piaget acreditava que o desenvolvimento infantil progride ao longo de uma série de estágios, cada um dos quais caracterizado pelo desenvolvimento de novas capacidades. Ele descreve quatro estágios principais e vários subestágios ao longo dos quais as crianças progridem no seu desenvolvimento. O estágio do desenvolvimento cognitivo onde as principais características são “pensamento egocêntrico e raciocínio dominado pela percepção”, é:

A
Estágio sensório-motor;
B
Preconceitual;
C
Intuitivo;
D
Operações formais.
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De acordo com Libâneo, Oliveira e Toschi (2012), desde 1990 vêm sendo criados e aplicados exames de âmbito federal, dos quais se destacam o Sistema de Avaliação Básica - Saeb (1994), o Exame Nacional de Ensino Médio - Enem (1998), o Exame de Certificação de Competências de Jovens e Adultos - Encceja (2002), a Prova Brasil (2005), a Provinha Brasil (2007), o Índice de Desenvolvimento da Educação Básica - Ideb. Para eles, os instrumentos de avaliação nacional visam a realização de avaliações em larga escala, por meio de testes padronizados e questionários socioeconômicos, para:
A
Oferta à população, de comparação entre o desempenho de escolas públicas e privadas.
B
Diagnóstico da qualidade do ensino oferecido pelo sistema educacional brasileiro.
C
Classificação das escolas do país, oferecendo a sua clientela uma referência para escolha.
D
Comparação do nível de instrução da mão de obra brasileira com o de outros países.
E
Prestação de contas aos financiadores dos programas de melhoria do ensino.
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Qual artigo da legislação brasileira cita o conceito de que a educação integral da prole é o primeiro dever e o direito natural do país?

A
Art. 124
B
Art. 15
C
Art. 130
D
Art. 12
E
Art. 125
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Quais são as duas instâncias que compõem a filosofia da educação, segundo Ghiraldelli Jr.?

A

Filosofia do sujeito e educação humanista.

B

Filosofia do ensino e educação tecnicista.

C

Filosofia política e educação tradicional.

D

Filosofia da mente e educação inatista.

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Pergunta 3

Analise as afirmativas: I. Exercitar a curiosidade intelectual e recorrer à abordagem própria das ciências. II. Compreender, utilizar e criar tecnologias digitais de informação e comunicação de forma crítica, significativa, reflexiva e ética nas diversas práticas sociais. III. Exaltar aquilo que é próprio, individual. Fazem parte das competências gerais da Base Nacional Comum Curricular apenas o que se afirma em:

A
I e II.
B
I.
C
I, II e III.
D
II e III.
E
I e III.
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Baseado no material de apoio, as instituições são de suma importância para a estrutura salva social por apresentar normas que são repassadas aos indivíduos a fim de constituir valores para edificar as relações sociais. Em cada sociedade, de grande escala, existem instituições sociais que são responsáveis por instituir normas, valores, crenças, educação e bens de serviço. Assim sendo, qual dessas está responsável por assegurar que as normas e valores culturais passem de uma geração para outra?
A
Educacional.
B
Econômica.
C
Familiar.
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Sobre a quarta fase desse processo, assinale a alternativa:

A
Quarta fase – Processo de Tomada de Decisão (Escolha das Ações).
B
Quarta fase – Implementação (ou Execução das Ações).
C
Quarta fase – Avaliação.
D
Quarta fase – Formação da Agenda.
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Leia atentamente o texto abaixo e na sequência indique se ele é verdadeiro ou falso: Os movimentos que fazemos com as pernas e as mãos não são intencionais.

A
Verdadeiro
B
Falso
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