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O PNE é constituído por metas e por estratégias, dispostas no Anexo da Lei 13.005/2014. Para conhecer melhor cada meta e compreender sua importância para o país, foi elaborado o documento oficial elaborado pelo MEC denominado Planejando a próxima década: Conhecendo as metas do Plano Nacional de Educação. Que meta refere-se à universalizarção do Ensino Fundamental de nove anos para toda população de 6 a 14 anos?
3 ) Artigo 210 da Constituição Federal de 1988 determina como dever do Estado para com a educação fixar "conteúdo mínimos para o Ensino Fundamental, de maneira a assegurar a formação básica comum e respeito aos valores culturais e artísticos, nacionais e regionais". Analise as asserções que se seguem e assinale a que se aproxima mais da definição de currículo escolar:
Em sala de aula, um professor do 5º ano do ensino fundamental mostrou para seus alunos uma foto de um grupo de negros lutando capoeira e perguntou quem conhecia aquela manifestação cultural e de onde eles achavam que ela vinha.
Sobre a proposta do professor, analise as afirmativas a seguir.
- Está de acordo com a Lei nº 10.639/2003, pois propõe a valorização da cultura Afro-brasileira e Africana.
- Contraria a Lei nº 10.639/2003.
- Deveria ser aplicada somente no ensino médio.
Vimos na Lei n° 4024/61 que cada ciclo estabelecido para o ensino médio, deverá ser composto por disciplinas e práticas educativas obrigatórias e optativas. Contudo, para realizar a matrícula na 1ª série do ciclo colegial, será exigida conclusão do ciclo ginasial. Com base na organização do Ensino Médio, assinale Verdadeiro (V) ou Falso (F):
- ( ) 12 horas semanais de aulas para o ensino de disciplinas e práticas educativas.
- ( ) Atividades complementares de iniciação artística.
- ( ) instituição da orientação educativa e vocacional em cooperação apenas com o aluno.
- ( ) Frequência obrigatória, só podendo prestar exame final, em primeira época, o aluno que houver comparecido, no mínimo, a 75% das aulas dadas.
- ( ) 180 dias de trabalho escolar efetivo, não incluído o tempo reservado a provas e exames.