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Sobre o histórico da educação básica no Brasil, analise as seguintes afirmativas:

  • I- A educação básica tem por finalidade desenvolver o educando, assegurar-lhe a formação comum indispensável para o exercício da cidadania e fornecer meios para progredir no trabalho e em estudos posteriores.
  • II- A ideia de desenvolvimento do educando nessas etapas que formam um conjunto orgânico e sequencial é o do reconhecimento da importância da educação escolar para os diferentes momentos dessas fases da vida.
  • III- A educação básica é um conceito definido como um nível da educação nacional e que congrega, articuladamente, as três etapas que estão sob esse conceito: a Educação Infantil, o Ensino Fundamental e o Ensino Médio.
  • IV- O conceito de educação básica é definido como um nível da educação nacional e que congrega, articuladamente, as etapas iniciais do processo de aprendizagem, constituídos pela Educação Infantil e o Ensino Fundamental.
A
V - V - F - V.
B
F - V - V - F.
C
V - F - F - V.
D
F - F - V - F.
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Podemos afirmar que política pública representa um sistema de decisões públicas que busca realizar ações, preventivas ou corretivas, destinadas a manter ou modificar a realidade de um ou vários setores da vida social, mediante a definição de objetivos e estratégias de atuação e da alocação dos recursos necessários para atingir os objetivos estabelecidos. Em resumo, a política pública envolve:
A
Elemento formal, pois é elaborada ou decidida por autoridade formal legalmente constituída.
B
Elemento social, pois é uma ação coletiva que envolve a participação da sociedade.
C
Elemento técnico, pois é uma ação que envolve a aplicação de conhecimentos técnicos e científicos.
D
Elemento político, pois é uma ação que envolve a disputa pelo poder e a definição de prioridades.
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Considerando o extrato de texto e os conteúdos do livro-base Sistemas de ensino: legislação e política educacional para a educação básica, assinale a alternativa que identifica a quem se destina a modalidade de Educação a Distância (EaD):
A
Destina-se a todos os estudantes de instituições particulares de nível superior.
B
Destina-se à educação digital de criança e de adolescentes das escolas públicas.
C
Destina-se aos estudantes do ensino médio que necessitam concluir os estudos.
D
É destinado a pessoas que não tiveram acesso à educação na idade correta.
E
Destina-se a pessoas que nem sempre têm acesso ao ensino em sua forma presencial.
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Quais são as pontuações para a participação em eventos indígenas ou científicos, regionais ou locais?

A
0.50
B
1.00
C
1.50
D
1.00
E
1.50
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Quais são os conceitos que norteiam a obra de Piaget?

A

Taos, Paris, Eldorado e Atenas.

B

Eldorado, Paris, Taos e Atenas.

C

Atenas, Eldorado, Paris e Taos.

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Complete as lacunas de forma correta sobre o conceito de acessibilidade segundo o Art. 3º da Lei nº 10.098 de 2000:
“possibilidade e condição de alcance para utilização, com ________e________, de espaços, mobiliários, equipamentos urbanos, edificações, transportes, informação e comunicação, inclusive seus sistemas e tecnologias[...]”

O enunciado apresenta uma lacuna a ser preenchida.

A
conforto – autonomia
B
conforto – segurança
C
segurança – felicidade
D
autonomia – rigor
E
segurança – autonomia
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De acordo com Munanga (2005), um conjunto de indivíduos que, histórica ou mitologicamente, têm um ancestral comum; têm uma língua em comum, uma mesma religião ou cosmovisão; uma mesma cultura e moram geograficamente em um mesmo território, são considerados pelos estudos atuais como uma:
A
Identidade racial.
B
Raça.
C
Etnia.
D
População.
E
Nação.
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Como se denomina o tipo de justiça definida acima?
A
Justiça Restaurativa.
B
Justiça Confessional.
C
Justiça Retributiva.
D
Justiça Eleitoral.
E
Justiça Alegórica.
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O Plano Nacional de Educação (PNE) determina diretrizes, metas e estratégias para a política educacional no período de 2014 a 2024. Todas as alternativas a seguir indicam corretamente metas desse PNE, EXCETO:

A

Formar, em nível de pós-graduação, 50 ext{%} (cinquenta por cento) dos professores da educação básica, até o último ano de vigência deste PNE, e garantir a todos (as) os (as) profissionais da educação básica formação continuada em sua área de atuação, considerando as necessidades, demandas e contextualizações dos sistemas de ensino.

B

Elevar a taxa de alfabetização da população com 15 (quinze) anos ou mais para 93,5 ext{%} (noventa e três inteiros e cinco décimos por cento) até 2015 e, até o final da vigência deste PNE, erradicar o analfabetismo absoluto e reduzir em 50 ext{%} (cinquenta por cento) a taxa de analfabetismo funcional.

C

Congelar o investimento público em educação pública de forma a atingir, no mínimo, o essencial para garantia da escolaridade mínima exigida em lei.

D

Oferecer, no mínimo, 25 ext{%} (vinte e cinco por cento) das matrículas de educação de jovens e adultos, no ensino fundamental e médio, na forma integrada à educação profissional.

E

Valorizar os (as) profissionais do magistério das redes públicas de educação básica de forma a equiparar seu rendimento médio ao dos (as) demais profissionais com escolaridade equivalente, até o final do sexto ano de vigência deste PNE.

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Segundo Saviani (2008), qual é o primeiro documento de política educacional que vigorou no Brasil?

A

A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional nº 4.024, de 1961.

B

Os “Regimentos” de D. João III, editados em dezembro de 1548.

C

A “Carta Magna”, publicada em dezembro de 1891.

D

A Lei nº 5.540/68, que reforma o Ensino Superior no Brasil.

E

A Lei nº 5.692/71, que reforma o ensino de 1º e 2º graus no Brasil.

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