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Diante disso, quais são os dispositivos legais que auxiliam o gestor escolar na elaboração e execução do orçamento público?

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Quais são os direitos e garantias fundamentais previstos na Constituição Brasileira?

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Associe o conceito de avaliação educacional às suas características. (1) Avaliação de sistema. (2) Avaliação institucional. (3) Avaliação e aprendizagem.

( ) Está relacionada às avaliações em larga escala, objetivando um amplo diagnóstico sobre a organização e a efetivação do ensino de forma mais ampla, trazendo indicadores sobre a qualidade dos sistemas de ensino.

( ) O professor avalia para diagnosticar e retomar seu planejamento.

( ) A comunidade educativa (pais, estudantes, direção escolar, professores e demais funcionários) organiza parâmetros e estratégias para avaliar a organização escolar.

( ) Diz respeito ao trabalho do professor ao acompanhar os processos de consolidação do conhecimento dos estudantes.

( ) Pode reverberar no fomento de políticas públicas, a fim de que os municípios, os estados e o país evoluam em seus resultados educacionais.

( ) Possibilita diagnósticos sobre avanços e dificuldades no que tange à consolidação da função social da escola para, com base nesses elementos, organizar um plano de ação.

Assinale a alternativa que contém a sequência correta.

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São várias as causas que levam à deficiência auditiva. Assinale a alternativa que NÃO apresenta uma das causas da deficiência auditiva:

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Na década de 1970, as atividades atribuídas aos supervisores escolares tinham como missão a execução e controle de trabalhos. Considerando a função do supervisor nesse período, assinale a alternativa:
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Na educação a distância, uma das técnicas para alcançar sucesso na gestão do tempo é:
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Sobre a obrigação de proteger, do DHAA, assinale a alternativa incorreta:

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Existem muitos especialistas educacionais que funcionam como suporte aos demais docentes e gestores da instituição. Dentre os especialistas, destacamos o administrador, o orientador e o supervisor escolar. Com relação às atribuições de cada um, analise as sentenças a seguir:

I- O orientador preocupa-se com o aprendizado e com os sentimentos dos alunos, bem como com suas atitudes com relação aos demais alunos e com ele mesmo.

II- O orientador preocupa-se apenas com as questões de aprendizagem de seus alunos, pois é a família quem deve cuidar das suas questões sentimentais.

III- O supervisor mantém seu foco nos professores, verificando se estão cumprindo com o que prevê o currículo, na execução de suas funções.

IV- O supervisor preocupa-se com as questões burocráticas, além de supervisionar os documentos da secretaria e as questões financeiras.

V- O administrador cuida de tudo, desde a merenda até o calendário escolar, envolvendo questões administrativas, burocráticas e pedagógicas.

Assinale a alternativa CORRETA:

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Marque (V) Verdadeiro ou (F) Falso, referente ao código de ética nas organizações.

( ) Fator importante a ser ressaltado é que o código de ética deve ser seguido, sobretudo, pelos empregados de uma organização. São eles os exemplos de conduta para toda liderança, pois ajudam a disseminar os valores que estão presentes no código.
( ) Uma empresa ética é aquela que identifica e atende às necessidades da comunidade que a acolheu, correspondendo às expectativas dessas pessoas.
( ) Para que não haja discrepâncias entre a conduta dos funcionários de uma mesma organização, cada qual com seu modo de ver o mundo, é necessário que se estabeleça um código que regulamente uma conduta-padrão.
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O papel da Apijor ¿ Associação Brasileira da Propriedade Intelectual dos Jornalistas é:

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