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No que diz respeito à avaliação da aprendizagem, assinale a alternativa INCORRETA.
É importante que se categorize o desempenho escolar dos alunos, por meio de medidas e instrumentos quantitativos de avaliação estabelecidos pela escola.
A avaliação deve permitir que o aluno acompanhe suas conquistas, suas dificuldades e suas possibilidades ao longo de seu processo de aprendizagem.
Sugere-se que, dentre as maneiras de avaliar a aprendizagem, o professor elimine a utilização de notas, adotando uma proposta qualitativa de avaliação.
Na avaliação da escola inclusiva, os alunos com deficiência devem ser avaliados pelos progressos que alcançaram nas diversas áreas do conhecimento, evidenciando suas potencialidades, suas conquistas e habilidades em relação à aprendizagem.
______________ é entendida como o conjunto das interpretações e análises da realidade agrária que procura explicar como se organiza a posse, a propriedade, o uso e a utilização das terras na sociedade Brasileira. (STEDILE,2005, p.15). Qual alternativa completa corretamente a frase acima?
Assinalar a alternativa em que ambas as palavras estão acentuadas INCORRETAMENTE:
De quem era o questionamento/problema 'Qual a origem do mal?'
Qual é o prazo de prescrição para a ação de indenização por danos materiais, de acordo com o Código Civil?
1 ano
3 anos
5 anos
10 anos
15 anos
João, diretor da área de Recursos Humanos, solicitou ao seu funcionário Roberto que lhe entregasse um relatório com a média de salários do departamento de Informática.
Assinale a alternativa correta sobre qual função do MS Excel 2016 (versão em português, configuração padrão) retorna a média dos salários.
Considerando as características dos direitos fundamentais, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
1. Caracterizam-se por exigir um dever de abstenção, de não fazer, de não interferência, de não intromissão no espaço de autodeterminação de cada indivíduo.
2. São as chamadas liberdades individuais, que têm como foco a liberdade do homem, sem nenhuma preocupação com as desigualdades sociais.
3. Surgiram no fim do século XVIII, como uma resposta do Estado liberal ao Estado absoluto. Dominaram todo o século XIX, haja vista que os direitos de segunda dimensão só floresceram no século XX.
4. Esses direitos representam os meios de defesa das liberdades do indivíduo a partir da exigência da ingerência abusiva dos Poderes Públicos na esfera privada do Estado.
A origem da palavra cidadania vem do latim civitas. Originalmente, o termo se referia ao indivíduo que vivia na cidade e tinha os seus direitos associados àquele local de origem. Hoje, entretanto, o termo abrange indivíduos que vivem na cidade e no campo e, em seu conceito mais amplo, significa a qualidade de ser cidadão. A respeito da história da cidadania é INCORRETO afirmar que
Nos termos da Lei n° 10.741/2003 (Estatuto do Idoso), assinale a alternativa que contempla uma das medidas de proteção aplicáveis na hipótese de violação dos direitos reconhecidos aos idosos na legislação, em razão de sua condição pessoal.