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A Teoria Comportamental (ou Teoria Behaviorista) trouxe uma nova concepção e um novo enfoque na teoria administrativa: ênfase nas ciências do comportamento (behavioral sciences approach), abandono de posições normativas e prescritivas das teorias anteriores (Teorias Clássica, das Relações Humanas e da Burocracia) e adoção de posições explicativas e descritivas. Marque a alternativa que cita a ênfase da teoria comportamental:
Qual foi a principal mudança originada por esta nova vertente da Teoria Administrativa?
Intensidade da visão mecanicista.
Enfraquecimento dos estudos anteriores.
Resgate da racionalização da produção.
A eficiência dá lugar à eficácia na busca organizacional.
Rigor nos métodos científicos da Teoria Administrativa.
Analisando o trecho lido em consonância com os estudos do tema sobre a ferramenta 5W2H, assinale a opção correta.
É um processo constante, que ocorre em todos os níveis organizacionais (estratégico, tático e operacional) que busca estabelecer as ações, estamos falando de:
Três momentos contemporâneos nas relações de trabalho foram importantes para a Gestão de Pessoas com foco no Desenvolvimento Organizacional. São eles:
o Sistema Toyota de Produção; a Globalização e Financeirização; a Revolução Tecnológica.
o Fordismo; as Ferramentas da Qualidade; a Mudança Social.
o Taylorismo; a Comercialização; a Industrialização.
a industrialização; a tecnologia; o efeito Hawthorne.
a Globalização; a ISO 9000; a Internet.
As mudanças constantes que as organizações sofrem obrigam que as pessoas e os líderes da organização desempenhem diferentes papéis. Cabe ao líder o gerenciamento de pessoas, delegação de tarefas e também proporcionar um ambiente que desperte a criatividade e a inovação. Segundo Senge (apud LIMA; FILHO, 2010), os líderes ou dirigentes nas organizações aprendem constantemente e assumem diferentes funções: projetista, guia e professor. Quais são as sentenças que definem a função do guia?
Para Henry Fayol, o “trabalho do dirigente” consiste em tomar decisões, estabelecer metas, definir diretrizes e atribuir responsabilidades aos integrantes da organização. Na perspectiva de Fayol ao definir metas e diretrizes, o administrador desempenha a etapa do processo administrativo denominada ______________. E, ao verificar se as metas e objetivos foram alcançados, dentro do tempo e com os recursos previstos, o administrador desempenha a etapa do processo administrativo denominada ______________. Marque a opção que completa as lacunas.