Questões

Sabemos que é a estrutura organizacional que define como as tarefas são formalmente distribuídas, agrupadas e coordenadas em uma empresa. Para tanto, o administrador deve considerar todos os elementos que de alguma forma possam afetar a elaboração dessa estrutura. Considerando a informação apresentada, assinale a alternativa cuja afirmação está correta.

No mundo corporativo, o conceito de organizações que aprendem tem sido muito inspirador para que a equipe possa se aprimorar constantemente e, assim, desenvolver novas habilidades, capacidades, percepções e sensibilidades. Nas organizações que aprendem de Peter Senge, o líder projetista tem características próprias, diferentes do líder guia ou professor. Sobre o líder projetista, analise as sentenças a seguir:

1. O líder como projetista é responsável por desenvolver projetos à liderança, diretrizes, estratégias e sistemas nas organizações que sejam permanentes.
2. O líder como projetista não compartilha as suas ideias com toda organização.
3. O líder como projetista tem como principal função apoiar e estimular o aprendizado.
4. O líder como projetista compartilha suas ideias por todos, para que o trabalho seja realizado de forma efetiva.

Abaixo você pode ler o resumo de um artigo científico que fala sobre o Desenvolvimento Organizacional (DO): O desenvolvimento organizacional faz-se presente no dia-a-dia das organizações e consequentemente, no cotidiano dos colaboradores envolvidos. Ao mesmo tempo em que o indivíduo tende a suprir os seus interesses pessoais, a organização busca suprir os seus. O tema DO mostra-se como parte integrante dos estudos do campo do comportamento organizacional, pois é um processo de mudanças planeadas que tem como intuito ampliar a competitividade das organizações e de forma indireta colabora para que haja modificações nos sistemas sociais. Enquanto que, a concepção sistêmica das organizações está impregnada numa estrutura rígida a fim de acarretar a mudança das organizações, por outro lado, no contexto contemporâneo a mudança se dá no cotidiano e de acordo com o momento vivido pelos sujeitos, que constroem a sua história nem sempre vinculada/atrelada aos objetivos empresariais.

Considerando as informações apresentadas e o tema DO, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:

I. Pensando na DO dentro das organizações, a gestão deve enfatizar equipes de trabalho e sistemas colaborativos para avaliar e resolver problemas.

PORQUE

II. A organização necessita aproveitar o conhecimento e a cultura dos empregados, pois uma administração participativa contribui na promoção de um ambiente de qualidade.

A respeito dessas asserções, assinale a opção correta.

O planejamento financeiro de uma empresa é uma atividade primordial para o alcance dos objetivos por ela elaborados, através desta técnica será possível prever situações futuras desejadas e traçar caminhos para chegar até. Em relação ao planejamento financeiro, associe os itens que seguem:

I Planejamento.
II Apuração de resultados.
III Análise de desempenho.

( ) Etapa que consiste em mensurar o desempenho da empresa, envolvendo elaboração de demonstrações contábeis como Demonstração do Resultado do Exercício e Balanço Patrimonial.
( ) Etapa na qual são desenhados os objetivos e estratégia da empresa, visando elaborar um plano para conquistá-los.
( ) Etapa na qual são verificados como os objetivos da empresa foram ou não alcançados, podendo se elaborar correções ou ajustes nos objetivos.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de respostas:

A Administração por Objetivos (APO), segundo Chiavenato (2011, p. 226), funciona como "um sistema dinâmico que procura integrar as necessidades da companhia e definir seus alvos de lucro e crescimento com a necessidade de o gerente contribuir e desenvolver-se. É um estilo de gerência exigente e recompensador". Para o autor, o funcionamento de um programa de APO requer alguns cuidados. Referente a esses cuidados, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:

Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:

• ( ) Revisão crítica dos planos estratégicos e táticos da companhia.
• ( ) Estabelecimento para cada gerente dos resultados-chave e padrões de desempenho que ele precisa atingir.
• ( ) Criação de um plano de melhoria da função que permita mensurar a contribuição de cada gerente para o alcance dos objetivos da companhia.
• ( ) Proporcionar condições que permitam atingir o controle dos funcionários.

Sobre o Administrador, está INCORRETO o que se afirma em:

• I) O Administrador necessita apresentar simultaneamente habilidades analíticas e de síntese, pois não só deve entender as partes, como também deve perceber as relações que há entre elas (NEWMAN; WARREN, 1980; KAST; ROSENZWEIG, 1976).
• II) A qualidade e o desempenho dos gerentes (administradores) determinam acima de tudo o mais o sucesso do negócio, em verdade determinam a sua sobrevivência” (DRUCKER, 1998, p. 3).
• III) O diretor da empresa (administrador) possui três encargos, quais sejam: a) os negócios, b) os gerentes e c) os trabalhadores e o seu trabalho (DRUCKER, 1998).
• IV) Koontz e O’Donnell (1976, p. 6) descrevem a capacidade do Administrador como “a eficiência das pessoas no trabalho conjunto visando à consecução dos objetivos da empresa é determinada pela capacidade daqueles que detêm as posições administrativas.”