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Determinadas políticas públicas ganham força e legitimidade ao longo do tempo a ponto de se tornarem políticas de Estado, tal como o Financiamento Estudantil – FIES e o Programa Bolsa Família.
Assinale a alternativa que inclui duas dessas etapas.
A respeito das consolidações e inovações da PNMU, analise as afirmativas a seguir e assinale-as com V (verdadeiro) ou F (falso):
- ( ) A Lei modifica e atualiza os princípios e diretrizes formuladas em 2004 pelo Ministério das Cidades.
- ( ) A Lei faz com que os princípios e diretrizes tenham força de lei estadual em todos os municípios.
- ( ) Inova ao incentivar o uso do transporte público motorizado, auxiliando na redução da problemática dos veículos individuais motorizados, como carros e motos.
- ( ) Permite a implantação de políticas de taxação pelo uso de transportes individuais e dá subsídios aos transportes mais sustentáveis.
- ( ) Estabelece o processo licitatório para a prestação de serviço em transporte público, deixando a planilha de custos de lado.
Assinale a alternativa que contenha a sequência correta de V e F:
Sabemos que existem diferentes delimitações conceituais sobre o tema políticas públicas, sendo assim, responda: qual a análise de políticas públicas para o cientista político norte-americano Thomas Dye? Assinale a alternativa correta:
Ao longo da década de 90, fortaleceu-se no Brasil o consenso de que a pobreza existente - qualquer que seja a linha de pobreza adotada é muito elevada para um país com a nossa renda per capita. Sobre as políticas de combate à desigualdade de renda e à pobreza todas as opções abaixo estão corretas, exceto:
A respeito das políticas públicas, sociais e educacionais, julgue o item que se segue.
Para a implantação de uma nova política educacional, o Estado deve considerar a eficácia da política (grau em que se alcançam os objetivos) e sua eficiência (relação entre custo e benefício), não sendo relevante considerar sua efetividade (relação entre os resultados e o objetivo).
A formação do pedagogo está vinculada a uma base legal que define a formação no curso, a formação inicial docente e a formação continuada, ou seja, a profissão docente tem como exigência legal o constante progresso. Considerando essa premissa, analise as assertivas abaixo:
I – A formação inicial do pedagogo está prevista nas DCN do Curso de Pedagogia, onde encontra-se os fundamentos, princípios e perfil profissional.
II – A BCN-Formação trata da formação inicial dos professores, como rege a Resolução CNE/CP nº 2/2019 que revogou a Resolução CNE/CP nº 1/2006
III – A BNC- Formação e a BNC-Formação Continuada definem as competências profissionais gerais e específicas dos pedagogos e demais professores da Educação básica do início até o final da atuação docente
IV – A Resolução CNE/CP nº 1/2020 define que a formação continuada deve ocorrer em serviço, sendo o espaço legítimo no qual os docentes interagem com a realidade escolar, portanto a integram teoria e prática, o seu principal propósito.
( ) A Constituição de 1988 pontuou o dever do Estado em prover creche e pré-escola às crianças de 0 a 5 anos de idade.
( ) A Constituição de 1988 trouxe a concepção da educação como direito público subjetivo.
( ) Constituição de 1988 prevê a organização dos sistemas de ensino, em regime de colaboração entre União, Estados, Distrito Federal e Municípios.
( ) A Constituição de 1988 trouxe o princípio da gestão centralizada do ensino público.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA.
Marque a opção que apresenta os três dos PRINCIPAIS EDUCADORES Intelectuais também chamados PIONEIROS DA EDUCAÇÃO: